Etikettarkiv: snö

SNÖ: Låna författarnas ordrika beskrivningar och skriv något eget

Författare är generösa. De ger oss ord som vi både förstår och inte förstår. De ger oss begrepp och uttryck som ges oss när vi vävs in i berättelserna de berättar. Författarna bidrar till skolans uppdrag att verka för den … Fortsätt läsa

Publicerat i Undervisningen | Etiketter , , , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för SNÖ: Låna författarnas ordrika beskrivningar och skriv något eget

Vädrets makter avgör – Edinburgh en avständ stad!

Edinburgh tinade upp under vår vistelse där. Men dagarna innan var flygplatsen stängd. Ja, tågen stod också. Det tog dagar innan Edinburgh kunde inbjuda eller vara en utgångsplats att resa ifrån. Vi kom dit i det upptinade tillståndet där gatorna … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Vädrets makter avgör – Edinburgh en avständ stad!

iPhone! youPhone!

– Har du en iPhone, frågar en liten, liten en på språng mot snön därutanför. – Jag har en iPhone, svarar jag till liten, liten som snart ska rulla sig i den alldeles underbart vita snön där utanför. – Hi, hi, … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Lektioner och lektionsförslag, Skolrättigheter, Strategier | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för iPhone! youPhone!

Hör ungarnas skratt!

Kämpar mig till tåget! Felklädd! I mörkret, på avstånd, i buskarna och vid backarna, hör jag skratt som jag kan identifiera! Mina elever! De skrattar, stojar och har hur roligt som helst. De är lediga! ”Snöbollskrig” Jag drar kappan runt … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 2 kommentarer

Adventskalender lucka 12

Nästa år ska jag göra en strukturerad och genomtänkt adventskalender fylld med pedagogiska tankar. Nu blir det som det blir av den här kalendern, här en Stockholmsbild med anknytning till den globala diskussionen om våra resurser och hur vi handskas … Fortsätt läsa

Publicerat i Autodidakten, Fotograferingen | Etiketter , , | 4 kommentarer