Category Archives: Lässtrategier

”Bokrepetition”

Posted on 22 januari 2018 by Anne-Marie Körling

– Jag tycker om att läsa. Hemma gör jag bokrepetioner. Detta med ord och nya ord. Bokrecensioner skrev eleven. Men ordet bokrepetioner blev ett annat ord för omläsning. En slags repetition med oanade möjligheter att upptäcka det bekanta igen och … Continue reading →

Posted in Lässtrategier, Skolrättigheter, Väck läshungern | Leave a comment

Textsamtal: – Du har precis läst finska, sa jag

Posted on 14 december 2017 by Anne-Marie Körling

Jag läser med elever en och en. Noga analyserar jag hur de läser. Om detta har jag skrivit i boken Vägen till skriftliga omdömen, egentligen en bok som handlar om undervisning och formativ bedömning. Jag väljer olika texter som eleverna … Continue reading →

Posted in Lässtrategier, Ordförrådet, Strategier, Styrdokumenten, Svenskämnet, Textsamtal, Undervisningen | Leave a comment

När läsintresset slocknar och läxan i lässtrategier

Posted on 11 februari 2017 by Anne-Marie Körling

Får ett brev ifrån en förälder. Föräldern har ett läsande barn. Nu är läsningen besvärlig. – Skolans böcker kommer med tusen frågor, säger föräldern. Mitt barn som läste med sån glädje har fått glädjen förstörd. Inte läser jag med frågor … Continue reading →

Posted in Lässtrategier, Strategier, Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen, Undervisningen | Leave a comment

Lyssna vårt samtal om bilderboken och en bild hur jag tänker mig den

Posted on 29 oktober 2016 by Anne-Marie Körling

Här talar jag och Ulf Stark om bilderboken, hur vi kan förstå den och hur vi kan läsa den. Här kan du lyssna till samtalet om bilderboken.  Inlägg som berör samma teman: Det man kan läsa själv och det man … Continue reading →

Posted in Boken i undervisningen, Lässtrategier, Strategier, Synligt läsande | Leave a comment

Skriva SAOL. Både roligt att skriva av orden och organisera om dem som man önskar

Posted on 05 september 2015 by Anne-Marie Körling

Vi pratar om läs- och skriv. Jag botaniserar i ordet skriva. SAOL är källan. 2015 är utgivningsåret. Dessa är orden: skriva skriva av skriva ner skriva om skriva på skriva samman skriva till skriva under skriva ut skriva över skrivande … Continue reading →

Posted in Boken i undervisningen, Kommunikationen, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Pedagogiska samtal | Tagged , , , | Leave a comment

Läsa SAOL: att organisera för att diskutera och ord att se med

Posted on 05 september 2015 by Anne-Marie Körling

Jag sökte på ordet läsa. Jag gick igenom alla ord jag kunde hitta. Skrev ned dem här. Det här kan tjänstgöra som ett pedagogiskt samtal eller undervisning om att skapa rubriker och organisera om orden. Orden tjänstgör också till att … Continue reading →

Posted in Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Relationer och vänskap | Tagged , | Leave a comment

Lektion: Bakom, framför, på sidan om och mitt i

Posted on 02 september 2015 by Anne-Marie Körling

Denna undervisning möjliggör för samtal, gestaltning, begreppsuppfattning och att läsa en text. Den kan både vara på svenska och på engelska. Börja med: tre ord ur texten låt eleverna samtala och pröva orden lägg till en mening låt eleverna samtala … Continue reading →

Posted in Lässtrategier, Lektion, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Undervisningen | Tagged , | Leave a comment