-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @tystatankar Jag tycker så mycket om hur du skriver. Så rolig bild och så barndomsnära text. about 8 hours ago from Twitter Web App in reply to tystatankar ReplyRetweetFavorite
- @tystatankar Men åh. Då jag var barn såg jag en ålfiskare och jag minns hur ålen var så annorlunda. Fin bild. Tack för att du visade. about 8 hours ago from Twitter Web App in reply to tystatankar ReplyRetweetFavorite
- Överallt där människan är lämnar hon spår efter sig. Nu måste man dammsuga och städa i universum för det vi lämnat… https://t.co/v6yNFuubId about 8 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Tack för dina ord @MTvarana Väldigt glad. about 9 hours ago from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Bokens baksidestext kan vara tillräcklig för ett textsamtal 23 augusti 2019
- Eleven jag lyfte trots att ingen trodde eleven om det 23 augusti 2019
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (22)
- Ämnet bild (2)
- Anpassning (38)
- Ansvaret (110)
- Astrid Lindgren (3)
- Autodidakten (185)
- Barns rättigheter (2 007)
- Barns sorg är randig (24)
- Biblioteken (79)
- Bildpromenaden (36)
- Boken i undervisningen (271)
- Bokstav/bokstäver (4)
- Diagnos (18)
- dikt (1)
- Eleverna! (45)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (14)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (294)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (292)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (196)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- GEOGRAFI textsamtal (1)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (153)
- Högläsning (125)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (10)
- Inkludering (47)
- Innehåll hembrev (3)
- Intervjuer (21)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (92)
- Känslor (10)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (225)
- Kollegial läsande (6)
- Kollegialt lärande (33)
- Kommunikationen (522)
- konflikthantering i skolan (2)
- Konsultation av något slag (80)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (47)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 602)
- Lässtrategier (26)
- Läxor (15)
- Lektion (29)
- Lektioner och lektionsförslag (708)
- Litteratur och läsning (729)
- Matematikundervisning (148)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (103)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (47)
- Ordförrådet (444)
- Ordning och reda (26)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (293)
- Pedagogiska miljöer (220)
- Pedagogiska samtal (181)
- Redskapen (37)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (73)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (6)
- Skolorden (160)
- Skolrättigheter (205)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (629)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (145)
- Strategier (278)
- Styrdokumenten (530)
- Svenska (144)
- Svenskämnet (130)
- Synligt läsande (87)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (32)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (52)
- Till J (8)
- Undervisningen (137)
- Utbilda i ordning och reda (6)
- Väck läshungern (24)
- Värdegrunden (544)
- Verkligheten (682)
- Vetenskap och teori (65)
- Visionerna (229)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Nu ler Vygotskij Ordförrådet Pedagogik Ronja Rövardotter samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: skiljetecken
Semla, semikolon och Skype
Tre ord semla, semikolon, skype och en mening: Med en semla, en underbar tweet om semikolonets leende och ett paket som öppnas via Skype firar jag min födelsedag. Inlägg som berör samma teman: Staden och skiljetecken Lgr 11: Undervisa … Continue reading
Posted in Skiljtecken, Svenskämnet
Tagged kommatecken, punkt, semikolon, skiljetecken, Sven-Eric Liedman
Leave a comment
Lektionsidé: Härma, låna, gör om och pröva mot bokens/textens innehåll
Det här gjorde vi varje dag i min klass. Eleverna fick välja meningar ur sina böcker, alltså de böcker de läste självständigt, faktaböcker eller skönlitteratur, tidningar eller andra texter, så fick … Continue reading
Dramtisk lektion om skiljetecken!
”Vi tystnade. Och så letade vi efter vad att säga. Vi ställde frågetecken till vårt inre. Om och om igen försökte vi ta vid där vi slutade. Mina meningar blev plötsliga utropstecken och svåra frågetecken. Vi tystnade. Det blev inte … Continue reading
Posted in Lektioner och lektionsförslag
Tagged dramatik kring skiljetecken, skiljetecken
Leave a comment
Undervisning: Skiljetecken och hur att använda dem
Jag har alltid berättat om skiljetecknen. Alltid lekt med dem i språket, i det talade framför allt. Undervisningen har alltid handlat om allt som bygger upp en mening, därmed också punkter, kommatecken, utropstecken, semikolon. Redan i årskurs ett har vi … Continue reading
Posted in Svenska, Svenskämnet
Tagged högläsning och skiljetecken, semikololn, skiljetecken, utropstecken
Leave a comment