Etikettarkiv: utvärdera

Lektionsidé: Härma, låna, gör om och pröva mot bokens/textens innehåll

                  Det här gjorde vi varje dag i min klass. Eleverna fick välja meningar ur sina böcker, alltså de böcker de läste självständigt, faktaböcker eller skönlitteratur, tidningar eller andra texter, så fick … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Boken i undervisningen: Läsandet är socialt! Kasta in boken som en fotboll!

Jag har alltid varit försiktig med den tysta läsningen. Helt krasst kan jag säga att jag inte ens använder orden tyst läsning. Jag tror nämligen inte på den som en ingång till läsningen. Läsning är först och främst social har … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Bildpromenaden, Hinder för lärande, Lärarens språk, Litteratur och läsning, Pedagogiska miljöer, Relationer och vänskap, Svenska, Svenskämnet | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 2 kommentarer

Utvärdera: Ständiga sekreteraren i klassrummet

Att utvärdera lektioner är en daglig verksamhet. Det hör samman med att göra fokus för skolans inre arbete LÄRANDE. Jag har försökt att utveckla mängder av utvärderingar och olika former för det i klassrummet. Det minsta man kan göra är … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning | Etiketter , , , | 1 kommentar

Hur känner man sig då man räknar multiplikation

Det är viktigt att komma åt hur man tänker och faktiskt hur man känner. Här sitter jag med en elev och undersöker hur eleven tänker och känner då man räknar multiplikationstabellen. Eleven hade börjat bli rädd för multiplikationstabellen. Den skrämde … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Matematikundervisning, Skolrättigheter, Strategier | Etiketter , , , , , | 4 kommentarer