Dagsarkiv: 23/01/2011

Crosscurriculum och nationellt kollegium

Jag far omkring i pedagogiska Sverige. Jag hittar därmed mitt nationella kollegium! Det vi har gemensamt är väldigt mycket. Vi kan också dela med oss generöst av det vi kan. Inlägg som berör samma teman: Lgr 11; Nationellt och gemensamt … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Crosscurriculum och nationellt kollegium

Pedagogiska stormsteg

Vi kan ta pedagogiska stormsteg, sjumilasteg, myrsteg, två steg framåt och ett steg bakåt men vi bör ta steg med tydlig riktning. Kanske man ska fråga sig om pedagogik överhuvudtaget kan förknippas med stillasittande? Inlägg som berör samma teman: Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Pedagogik | 1 kommentar

På mina axlar

Jag är lite här och var i tillvaron, men överallt där jag är har jag en alldeles egen följeslagare. På mina axlar sitter den. Ömsom skrattar den, ömsom allvarsammar den, ömsom viskar den glada tillbud, ibland så talar den i … Fortsätt läsa

Publicerat i Relationer och vänskap | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för På mina axlar

Fråga inte vad eleven kan …

… fråga vad eleven vill kunna! Inlägg som berör samma teman: Fråga inte vad du kan göra för eleven … Kan inte svara utan får ett annat uppdrag … Inte vem eleven är – utan vad eleven lär

Publicerat i Barns rättigheter | 1 kommentar

Utdrag – mina pedagogiska tankar

… Jag tror på min profession. Jag tror på mitt innehåll. Jag tror på kraften i klassrummet. Jag tror att vi gör något i klassrummet som betyder skillnad för eleven och för gruppen som helhet. Jag tror på undervisningen. Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 1 kommentar