Dagsarkiv: 30/05/2011

Läraren – resursernas resurs

Postat den 30/05/2011 av Anne-Marie Körling

Då vi talar om resurser måste vi tillskriva lärarens betydelse av att vara medveten om sitt yrke och om sin förmåga att ge undervisning. Därför bör krut läggas på att stötta undervisningen, skapa förståelse för relationerna i klassrummet och betydelserna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 3 kommentarer

Klassrummet är ett pedagogiskt rum

Postat den 30/05/2011 av Anne-Marie Körling

Klassrummet! Så mycket det kan vara. Så mycket som det kan gestalta. Jag talar ofta om organisation. Den ska bära. Och det krävs mycket av en lärare att ändra ett klassrum till något mer tidsenligt. Katedern kan vara i rummet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Styrdokumenten | Etiketter , , , , | 2 kommentarer