Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
- Den kompetente läraren 2023-01-24
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- @aleskytte En gång i tiden, då jag var barn och mamma kämpade med ekonomin då pappa plötsligt dött, åkte jag till F… https://t.co/OgJCtHgnL2 about 16 hours ago from Twitter Web App in reply to aleskytte
- @asaplsnr Precis. Ha det fint där du är. Värme och kärlek sänder jag från min plats i livet. about 16 hours ago from Twitter Web App in reply to asaplsnr
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Etikettarkiv: Neil Gaiman
12-åringens sommarläsning: Samtala om boken som är läst!
När eleverna kommer tillbaka till skolan kan vi lyssna och samtala med dem om deras sommarläsning. Men hellre än att tala om mängd böcker vi har läst fråga mer om boken som är läst. Det betyder att vi lyssnar till … Fortsätt läsa
Publicerat i Boken i undervisningen, Frågekonsten, Hur lärde du dig att läsa?, Läraryrket och lärarrollen, Lässtrategier, Litteratur och läsning, Strategier, Synligt läsande, Väck läshungern
Etiketter It, Neil Gaiman, Norse Mythology, Sagan om ringen, samtal med en läsare, Stephen King
Lämna en kommentar