Denna lektion kan vara såväl muntlig (mycket muntlig) för att senare bli skriftlik. Läraren eller någon annan fingerfärdig snabbskrivande person kan låta varje elevs mening bli åskådlig genom interaktiv whiteboard men då måste personen ifråga inte tvinga eleverna att säga nya meningar utan generöst tillåta dem som inte kan komma på något att härma. Så – sätt in ”sopsug” i en mening:
- Jag fastnade med armen i sopsugen.
- Vad är en sopsug för något?
- Vi har precis fått en sopsug till skolans matbespisning?
- Elefanten fungerar som en sopsug!
- Jag har sett en sopsug suga upp en trasmatta!
- osv…
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
