Modell hur att lätt förstå kursplan och läroplan

Postat den 10/06/2010 av Anne-Marie Körling

Jag har funnit en modell hur att lätt förstå läroplan och kursplan. Dvs att börja problematisera läroplan och kursplan och den modellen ska jag skissa på. Den är bra och möjlig att synliggöra lärare och elevers hur. Jag publicerar här när jag är klar. Den tar mer och mer form och ingår i mitt större tänk om det stora innehållet och kraften i den.

Anne-Marie


Inlägg som berör samma teman:

  1. ALLVARLIGT TAL TILL PEDAGOGERNA: Läroplan, kursplan – jag talar om HUR!
  2. Vad är en läroplan? Hur förstå koppling mellan innehåll, betyg och läroplan
  3. STYRDOKUMENT: Att förstå, äga och verka utifrån läroplan och kursplan
Det här inlägget postades i Styrdokumenten och har märkts med etiketterna , , , . Bokmärk permalänken.

2 svar på Modell hur att lätt förstå kursplan och läroplan

  1. sspirit skriver:
    11/06/2010 kl. 5:45 e m

    Intressant att se hur ”lätt” det är. För den enda är att du har säkert lagt mycket möda och tanke i den, för det andra blir det spännande att se hur problematiserar den var och en som använder sig av denna modell.

  2. Anne-Marie skriver:
    12/06/2010 kl. 2:14 f m

    Kära Sspirit – det du skriver värmer mig – för en modell är mycket arbete bakom, väldigt mycket tänk, kreativt sådant, men när den väl är klar är den klar och synbart enkel. Jag blir så glad när jag får de förståelsen. Jag är en mycket tänkande människa. Tänker, grubblar och funderar. Hur den faller ut hos användare ska bli mycket intressant att se. Jag filar och tänker och bygger vidare… ticketack. A-M

Kommentarer är stängda.