Dagsarkiv: 14/11/2012

Samtalet på väg mot fritids

– Hej Anne-Marie. Jag ska åka trampbil. Vad ska du göra? Jag kan sätta många ord och göra stor affär av det jag ska göra. Men allt faller platt när jag ser in i en överlycklig liten människas ögon, och … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | 2 kommentarer

Stökiga barn. Jag tänker på iver och ivriga barn.

Om stökiga barn tänker jag ofta. Ofta är miljön en aning för snål för stökiga barn. Nyfikna barn upplevs ibland som stökiga. De ropar rakt ut i iver och glädje för att de förstår, kan eller vill yttra sig i … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | 4 kommentarer

Får jag modella undervisning?

Så ska jag fråga idag: – Får jag modella undervisning? Frågor på det? Inlägg som berör samma teman: Tack Tierp! Roligt hade jag då jag föreläste för er om språkundervisning! Undervisande frågor för att modella lässtrategier Körlings klassrum – idag … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Kommentarer inaktiverade för Får jag modella undervisning?

Gensvar på Den meningsfulla högläsningen

DETTA GENSVAR FICK JAG I MAILEN. Och jag blir så glad, så glad. Det är väldigt roligt att väcka tankar, och höra dem uttalas när de är vakna. Så här lyder tankarna:  Läste blogginlägg från dig idag om gensvar. Ett … Fortsätt läsa

Publicerat i Högläsning | Etiketter , , | 2 kommentarer