Svalka i ivern att reformera skolan! Låt stå!

• Ha inte för bråttom – lyssna på professionen! Motstå frestelsen att införa många förändringar på en gång. Välj ut någon eller några åtgärder som genomförs med kraft och konsekvens. Var noga med att utvärdera effekterna.

Kungliga Vetenskapsakademiens arbetsgrupp Framtidens skola

 

Det här inlägget postades i Undervisningen, Värdegrunden och har märkts med etiketterna , , . Bokmärk permalänken.