En lärare beskrev sin lektion:
Lektion andra klass.
NO: vi kokade upp vatten, hällde upp i en glasburk. Sedan hällde vi i massor av salt, rörde runt så det löstes upp. Hängde en bomullstråd med sten som tyngd i burken. Sedan fick eleverna göra hypoteser. Vilka underbara hypoteser sen; stenen kommer lösas upp, tråden försvinner, stenen blir len, det blir snöflingor. Vi lät sedan burken stå ett par dagar och nu har det bildats saktkristaller. Enkelt experiment där eleverna blev väldigt engagerade och vi diskuterade sedan hur salt utvinns.
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
