Kategoriarkiv: Klassrummet

Återbud till återträffen

Postat den 08/12/2013 av Anne-Marie Körling

Med anledning av återträffen med den gamla klassen en gång. Jag upplåter min blogg och ger utrymme denna text: ” Till klasskamraterna i 1-9C. Tyvärr kunde jag inte vara med er ikväll.  Ni får det här brevet. Jag minns er … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Återbud till återträffen

Jag kunde ha varit Anna Odells klasskamrat

Postat den 08/12/2013 av Anne-Marie Körling

Då jag läser Åsa Beckmans krönika om Anna Odells film Återträffen kommer skammen. Jag har också tittat på byxor som är för korta, pekat finger och skrattat för att man skrattar åt för korta byxor. Hemma stod jag sedan framför … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Klassrummet | Kommentarer inaktiverade för Jag kunde ha varit Anna Odells klasskamrat

Allt annat än konsumtion … lärande är mening, djup och gemenskap

Postat den 04/11/2013 av Anne-Marie Körling

Barn mår allt sämre.  Ett ständigt ljus på den egna personen, vem man är, hur man är den man är och vad man ska göra för att bli bättre än den man är. Människan är social. Vi speglar oss i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Kommentarer inaktiverade för Allt annat än konsumtion … lärande är mening, djup och gemenskap

Ett mail till mig – om elevers frågor och om lärarens svar

Postat den 23/10/2013 av Anne-Marie Körling

Meddelande: Hej! Tack för att du pekar på det självklara och enkla, som jag inte alltid ser när jag analyserar och kräver för mycket av mig själv. Du skrev att man ska fråga sig själv vilka frågor eleverna ställer mig … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Klassrummet, Kommunikationen, Konsultation av något slag | Kommentarer inaktiverade för Ett mail till mig – om elevers frågor och om lärarens svar

Tove Jansson: Litterär text om fostran, tjohej!

Postat den 08/10/2013 av Anne-Marie Körling

– Jag undrar vad era pappor och mammor skulle säg om de såg er dricka kaffe, sa hemulens moster. De skulle gråta. Hur är det med er uppfostran? Är ni uppfostrade? Kanske är ni födda omöjliga? – Jag är född … Fortsätt läsa →

Publicerat i Boken i undervisningen, Högläsning, Inkludering, Klassrummet, Kommunikationen | Kommentarer inaktiverade för Tove Jansson: Litterär text om fostran, tjohej!

Ge undervisning, gör om den, ge den igen

Postat den 04/10/2013 av Anne-Marie Körling

Om eleverna inte förstår kan det vara av vikt att undervisa igen. Det är inget misslyckande utan snarare en lyhördhet för elevernas lärande. Det är spännande att diskutera hur eleverna förstår när de inte förstår det vi vi lära dem. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Inkludering, Klassrummet, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag | Kommentarer inaktiverade för Ge undervisning, gör om den, ge den igen

Klassrum utan innehåll och i varje padda ett bibliotek

Postat den 14/09/2013 av Anne-Marie Körling

Själva rummet, klassrummet, är ofta eftersatt. Ibland tänker jag på den leda själva rummet kan ge och skapa. Om elever ska sitta där för att lära sig, inhämta uppgifter, veckla ut sin nyfikenhet, kunna ställa spontana nyfikna och vetgiriga frågor … Fortsätt läsa →

Publicerat i Klassrummet | Kommentarer inaktiverade för Klassrum utan innehåll och i varje padda ett bibliotek