Kategoriarkiv: Läraryrket och lärarrollen

Ta hand om böckerna

Vid en del skolor är det synd om böckerna. De ligger en aning slarvigt i hyllorna. De syns kantstötta och inte sönderlästa. Barn som ser hur böckerna behandlas förstår också böckernas värde. Böcker som står hipp som happ, upp och … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Ta hand om böckerna

Hur kan man väcka elevernas intresse?

”Hur kan man väcka elevernas intresse? Om svaret på den frågan varit enkel, hade det formulerats för längesedan. Men svaret är svårt och undflyende och kanske blir det, med uppmärksamhetsekonomins allt hårda grepp över våra liv, allt besvärligare att finna.” … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Hur kan man väcka elevernas intresse?

Att tala med en anslagstavla

Han såg lite skruttig ut, mannen vid anslagstavlan. Anslagstavlan var rik på meddelanden. Där fanns erbjudanden om kurser. Där fanns saker som skulle säljas och så teaterstycken att se. Mannen småpratade med varje anslag. – Nej, någon kinesiska blir det … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Att tala med en anslagstavla

Skogspromenaden: En reflektion efter VFU

Det är många år sedan jag studerade till lärare. En händelse jag tänkte mycket kring och som jag fortsatt att tänka om är den utflykt läraren, eleverna och jag gjorde till skogen. Vi skulle ut i skogen med eleverna. Eleverna … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Skogspromenaden: En reflektion efter VFU

Läsambassadör 2015-2017

      Jag har fått uppdraget att verka som läsambassadör under perioden 2015-2017. Jag vill tacka mina företrädare Johan Unenge och Johanna Lindbäck. Den första oktober 2015 tillträder jag.  Jag ser fram emot de kommande två åren och ska … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | 3 kommentarer

Att inte vara med och innan man fanns

Att finnas men förstå att man inte har funnits. Denna gåta. Var fanns man innan man inte fanns. Lika obegriplig som när man levt och sedan inte längre finns. Barn undrar över de här frågorna. De löser dem också. – … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Att inte vara med och innan man fanns

Vill bli lärare!

  Den känslan! Från nu till framtiden. Får mail från en nybliven lärarkandidat: Inlägg som berör samma teman: Lärarkandidaten är nu lärare Enkla förklaringar på svåra frågor Rektorshälsning

Publicerat i Läraren inom mig, 2014, Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Vill bli lärare!