Dagsarkiv: 02/03/2010

Händerna… och språken

Då jag satt i klassrummet smög sig små händer in i mina händer. Jag tror jag hade en hel hoper små händer i min hand. Någon höll i mitt finger, någon annan lade sin hand i min handflata, någon knep … Fortsätt läsa

Publicerat i Klassrummet, Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , | 1 kommentar

Det lärande förhållningssättet modellas av läraren

Det slog mig; Vi borde visa mer glädje över barnens närvaro i klassrummen. Vi borde visa mer nyfikenhet för barns världar och liv, intressen och förehavanden. Vi borde tacka dem för att de intresserar sig för det vi lärare vill … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , | 2 kommentarer

Läraren här – berättande, levande, rörande

Två lektioner har jag suttit med på. En om vattenförsörjning och kretsloppet. Barnen var nio och tio år gamla. De var 62 stycken i klassen. Jag fick slå mig ned mitt i alltsammans. Läraren, samma som inte visste namnen på … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Modellerna, Styrdokumenten, Verkligheten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Läraren här – berättande, levande, rörande