Dagsarkiv: 24/11/2010

Hemma!

Hemma är en riktning. Hem är också en riktning. Det ena är en känsla av. Det andra är en fysisk plats. Jag vet när jag är hemma. Då kan jag faktiskt också vara borta. Det finns en riktning. Den har … Fortsätt läsa

Publicerat i Skriver om ditt och datt | 1 kommentar

Jag säger inte: ”Du är så duktig!” Några ord om duktig!

Jag är mycket försiktig med det subjektiva tyckandet kring elevers arbeten. Jag uttrycker alltmer sällan att saker och ting är bra, fina, snyggt jobbat. Jag skriver inte heller; skriv mer! Jag skriver sakligt ned vad jag ser och vilket lärande … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning | Etiketter , , , , | 4 kommentarer

Vi begär våra fel!

Klart att jag blir glad! Jag tar emot vartenda ord. Jag tror inte längre på Jante. Däremot tror jag på att det generösa som man får bör man ta emot. Hjärtat har en så hög tröskel mot gensvaren! Vi begär … Fortsätt läsa

Publicerat i Mina läsare | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Självperspektiv och metakognition – blandar in mig själv i det jag sagt

Allt ska utvärderas. På tåget hem funderar jag över den föreläsning jag givit. Jag går igenom den från första ord till sista. Tänker utveckling, relation och stoff. Vad ville jag säga? Blev det sagt? Hur kunde jag säga det på … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Pedagogik | Kommentarer inaktiverade för Självperspektiv och metakognition – blandar in mig själv i det jag sagt

Upphittare!

Upphittare är sådana som hittar det andra har tappat bort. Jag tappade bort något. Jag hade dessutom turen att en upphittare tog saken i allvarliga händer. Tog tag i utan att ta. Det är stort och bör uppmärksammas! Tack du … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Upphittare!

Skrivundervisning – mångfald av hur

Jag har fler skrivundervisningar: Modellat skrivande – alltså det skrivande läraren gör för att åskådliggöra hur, vad och varför. Strategier och tänkande. Hur gör man då man skriver? Gruppens skrivande – gemenskapen i skrivandet. Ofta efter en modellad skrivande undervisning … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Styrdokumenten, Svenska | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Skrivundervisning – mångfald av hur

Vintern rasat ut och Nej se det snöar

Nej se det snöar, skrev min Farfar Felix. Jag protesterar alltid mot hans ord. Jag vill mest bejaka det hela. Ja, ser det snöar! Men när jag tänker efter, och efter en lång dags färd mot natt, så fann jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | 1 kommentar