Kategoriarkiv: Läraren inom mig, 2014

Utmana föreställningar och utmana genom undervisning

– Det är för svårt för eleven. Hen kan inte. Hen behöver annat. I undervisningen och genom den kan eleverna utmanas genom lärarens undervisande innehåll. Ofta då jag modellar undervisning för lärare blir de förvånade över att eleven som inte … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Utmana föreställningar och utmana genom undervisning

Svårigheten med att vara en läsande lärare

Jag läser mycket. Det har jag alltid gjort. Inte för andra. För mig själv. Men som lärare tänker jag alltid undervisning. Det är drabbande. Lektionerna tar vid då jag ser en mening som jag vill ta med mig till eleverna … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Läraren inom mig, 2014, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 kommentar

Spiken i rumpan

En liten spik. En hel klass. En frökenstol. Plötsligt ligger det en fin kudde i den. Klassen tittar på fröken. Fnissiga. Ögonen som vandrar från fröken till stolen och tillbaka igen. Fniss. Sätt dig fröken. Sitt ner och läs för … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för Spiken i rumpan

Att förutsätta goda relationer mellan lärare

”Goda relationer mellan lärare verkar tas för given och problematiseras sällan i den litteratur som berör lärares kollektiva utveckling.” läser jag i Lill Langelotz ”Vad gör en skicklig lärare? Göteborgs Universitet, 2014 Oj, det är som att gå som katten … Fortsätt läsa

Publicerat i Kollegialt lärande, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Läraren inom mig, 2014 | 1 kommentar

Om man läser kursplanerna i …

Om man läser kursplanerna i ämnet bild kan man också läsa det innehåll läraren i bild är utbildad i. Om man läser kursplanerna i matematik kan man också läsa vad matematikläraren kan. Om man läser kursplanen i ämnet geografi kan … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Kommentarer inaktiverade för Om man läser kursplanerna i …

Wake-up-call i korridoren

    Jag är också utanför. Korridorer i skolan. Långa är de. Ödsliga då lektionerna stängt sina dörrar. Jag hör röster från klassrummen. Ser lärarna visa, berätta och undervisa. Jag ser dem genom fönstren. Skolan arbetar. Så sitter eleven där. … Fortsätt läsa

Publicerat i Ansvaret, Kommunikationen, Läraren inom mig, 2014 | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Wake-up-call i korridoren

Uppkomna arbetsplatser

Arbetsplatser. Som jag älskar att vi är lika och olika. Jag sprider ut mig. Över köksbord. Över stolarna. Orden rinner över. Springer ut på golvet. Pennorna springer efter. Som vi är olika. Som vi är lika. Ordningen vi själva har. … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraren inom mig, 2014 | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Uppkomna arbetsplatser