Jag är också utanför. Korridorer i skolan. Långa är de. Ödsliga då lektionerna stängt sina dörrar. Jag hör röster från klassrummen. Ser lärarna visa, berätta och undervisa. Jag ser dem genom fönstren. Skolan arbetar. Så sitter eleven där. I korridoren. Utanför. Vi möts. Ögonen blixtsnabba.
– Hjälp mig. Hjälp mig att vara på lektionen. Så sa eleven. Omedelbart slår vi följe. Vi ihop. In på lektionen. Läraren förstod omedelbart. Jag slog följe in i klassrummet. Slog mig ned intill. Så vecklade undervisningen ut sig. En röd matta av välkomst rakt in i boktryckarkonsten.
– Man skulle kunna säga trickkonsten, viskar eleven. Så skulle man kunna säga om tryckkonsten.
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
