”Snälla, kan du … ” Självklart svarar jag.

– Snälla, kan du hjälpa mig, behöver förstå hur jag läser och …

Javisst. Vi slår oss ned. Undersöker läsförmågan. Den på raderna. Den mellan raderna. Den om orden. Den om att gestalta orden, fylla dem, fylla dem ytterligare och se till meningen, till innehållet.

– Tack. Nu vet jag, sa eleven. Jag behöver få läsa mer och prata om det jag läser igen. Tack.

This entry was posted in Ansvaret, Litteratur och läsning. Bookmark the permalink.

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.