Recept på goda läsvanor börjar med en vuxen läsare

Postat den 05/08/2019 av Anne-Marie Körling

  • Visa att det är roligt att läsa och böcker är viktiga för dig

  • Börja med att läsa berättelser som har en början och ett slut vid varje lässtund

  • Låt barnen/eleverna lyssna sig mätta på sin favoritberättelse, om och om igen

  • Visa att ord är roliga, långa och korta, och innehållsrika

  • Visa att du själv läser och att du blir engagerad i det du läser

  • Prata om böckerna och vad de innehåller

  • Se till att lässtunden är något för dig och för de som lyssnar

  • Samtala om det ni läser

  • Skapa gemensamma stunder när ni samtidigt läser var för sig

  • Våga läsa böcker som är längre och har en mer omfattande text och mer komplicerat innehåll

 

Dessa ord kommer ur VÄCK LÄSHUNGERN, 2018 

Hej HOPP!

Anne-Marie Körling


Inlägg som berör samma teman:

  1. En läsare hör av sig
  2. Att stötta vid läsövergångar – från en bok till en annan
  3. Lektionsförslag: Den enklaste språkberikarlektionen börjar med begrepp och ord
Det här inlägget postades i Boken i undervisningen, Högläsning, Hur lärde du dig att läsa?, Litteratur och läsning, Ordförrådet och har märkts med etiketterna . Bokmärk permalänken.