Dagsarkiv: 22/03/2011

Pedagogik – jag lånar rubriken, ticketack

Jag lånar rubriken från den politikens arena och tänker mig den i klassrummet: Idékonflikt bör ses som en tillgång – inte som ett problem Jag gillar den lärande konflikten i lärandet och därför gillar jag tanken med just denna rubrik! Ju … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Verkligheten | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

Dagens pedagogiska ord: Meningsfull!

Ur den pedagogiska ordskatten hämtar jag fram ordet: Meningsfull! Jag tänker meningsfylla detta ord. ”Ett innehåll som verkligen betyder något och tjänar något till” beskriver ordboken. Det fina ordet innehållsrik kopplas till ordet meningsfull. Innehållsrik antyder ju något positivt, något … Fortsätt läsa

Publicerat i Lärarens språk | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Dagens pedagogiska ord: Meningsfull!

Jag åker hiss i den proximala utvecklingszonen…

… sa en kollega till mig. Jag kände mig med ens så betydelsefull. Det var nog det vackraste jag fått höra idag. Jag tryckte genast på min mentala hissknapp. Till översta våningen strävar jag alltid, visioner om lärandet, men jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Jag åker hiss i den proximala utvecklingszonen…

Formativa bedömningar; Ge plats åt den inre belöningen!

Då man lyckats med något måste man få leva med och i den känslan. Den är stor, allvarlig, verklig och handlar om något djupt, en inre tillfredsställelse och en aning, en slags förevisning om vad man själv är förmögen till. … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Formativa bedömningar; Ge plats åt den inre belöningen!

Mina matematiklärare på Lärarhögskolan!

Igår föreläste jag på Södertörns Högskola. I korridorerna stötte jag ihop med min matematiklärare på Lärarhögskolan. Jag minns då jag träffade honom första gången, att min rädsla gjorde honom till något farligt, ilsket och argt. Jag var helt enkelt rädd … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Matematikundervisning | Etiketter , , , , , , | 4 kommentarer

Den pedagogiska dagen

Tänk om vi skulle införa den pedagogiska dagen – den dag då lärare över hela Sverige i någon form visade upp sina undervisningar, i form av videoinslag, lektionsgenomförande och utvärderingar i pappersform, pedagogisk dagbok för en dag, eller gensvar på … Fortsätt läsa

Publicerat i Visionerna | Etiketter , , | 1 kommentar