Månadsarkiv: maj 2010

Kusinträff i Krakel Spektakel sällskapet

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

Underbara kusinträff. Jag är en lycklig kusin i Krakel Spektakel sällskapet. Och jag har skrattat, lärt mig, skrattat och samtalat och gläds åt en hel värld av Lennart Hellsing och böckerna, illustratörerarna, vännerna, kunskaperna och middagen på Junibacken. Jag blir … Fortsätt läsa →

Publicerat i Skriver om ditt och datt | Etiketter , | 3 kommentarer

Elevens behov av stöd – uppmuntrarstöd

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

Det verkliga behovet av stöd elever behöver är uppmuntrarstöd. Jag vet att de behöver annat stöd också. Men jag tycker det finns för lite uppmuntrarstöd. Så tänkte jag när jag satt och tänkte för mig själv. Anne-Marie Inlägg som berör … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Skolorden, Skolrättigheter, Styrdokumenten | Etiketter | 6 kommentarer

Vuxna läsförebilder – Min morfar högläser

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

  ”Ingenting förstår jag då Orden är för stora Jag förstår ord som ”lilleputt”   Ord med lilla, lille och liten DET VAR JAG jag kallades för Lillan   Orden var för stora, inte sammanhanget. Morfar läser högt. Jag sitter … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Vuxna läsförebilder – Min morfar högläser

Om Kiwiboken … och jag blir glad!

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

Läser just nu din bok, Kiwimetoden, den är verkligen bra. Lättläst och lärorikt med alla konkreta exempel. Något som verkligen väckte tankar var hur elever har ringat in ord på engelska som liknar svenska ord, det var rätt många. Jag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Mina läsare, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Om Kiwiboken … och jag blir glad!

Den noggranna planeringen

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

– Det är ju jättebra det där, vilken rolig undervisning, sa läraren. Men hur gör man då med sin planering? Jag brukar modella undervisning för lärare. De brukar delta i det som kan ske av textrörlighet och samspel i text … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | 5 kommentarer

Pedagogisk berättelse: Den trasiga tvättmaskinen

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

I ett mycket vackert pedagogiskt samtal om det autentiska lärandet en lärare kan göra med sina elever hörde jag läraren säga: – Min tvättmaskin gick sönder därhemma. Jag blev oerhört frustrerad över det. Men så tänkte jag. Jag ger eleverna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Pedagogik, Strategier, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , , , | 1 kommentar

Är jag ute och cyklar? Något om viljan att lära!

Postat den 06/05/2010 av Anne-Marie Körling

Jag tycker om utmaningar. Jag tror också att barn tycker om utmaningar. Jag tänker hur barn ger sig själva utmaningar. De lär sig cykla (jag lärde mig själv utan föräldrar – man gjorde det på den tiden då jag var … Fortsätt läsa →

Publicerat i Hinder för lärande, Misstagen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar