Etikettarkiv: barnets perspektiv

Terminsstart; Talet jag önskar att rektorer höll

OM JAG SKULLE VARA REKTOR SKULLE JAG VARJE TERMIN LÄSA DESSA ORD FÖR ALLA SOM ARBETAR I SKOLAN. OM JAG VORE SKOLMINISTER SKULLE JAG VÄDJA TILL ALLA I SKOLAN  ATT REFLEKTERA ÖVER VAD ETT LÄRANDE BARN ÄR. OM JAG VORE … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag | Etiketter , , , , , , , , , , , , , | Lämna en kommentar

Självidentifikationsprincipen

Jag läser om Romernas rätt – Statens offentliga utredningar SOU 2010:55. Jag fastnar i ordet SJÄLVIDENTIFIKATIONSPRINCIPEN. Denna princip betyder att: ”Huruvida en person räknas som nationell minoritet eller inte bygger på Självidentifikationsprincipen. Den enskilde individen ska själv ha en vilja … Fortsätt läsa

Publicerat i Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen, Sorg, Strategier, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , , , , , | 2 kommentarer