Här är jag. Hej HOPP!
-
Senaste blogginläggen:
- Krönika om boken jag nästan inte vågade läsa högt 2023-02-01
- Krönika om bilderboken som träffar i amygdala 2023-01-27
- Den kompetente läraren 2023-01-24
Kategorier
Korlingsord på Twitter
- @aleskytte En gång i tiden, då jag var barn och mamma kämpade med ekonomin då pappa plötsligt dött, åkte jag till F… https://t.co/OgJCtHgnL2 about 16 hours ago from Twitter Web App in reply to aleskytte
- @asaplsnr Precis. Ha det fint där du är. Värme och kärlek sänder jag från min plats i livet. about 16 hours ago from Twitter Web App in reply to asaplsnr
Arkiv
Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.
Etikettarkiv: Ros Mari Hartman
Den goda pedagogen. Den dåliga pedagogen.
Jag citerar Janusz Korczak: Hur man älskar ett barn (1992). Det är drygt nittio år sedan denna text gavs ut. I Sverige har Janusz Korczaks texter har översatts av Ros Mari Hartman och Sven G Hartman. ”Goda pedagoger skiljer sig från … Fortsätt läsa →
Terminsstart; Talet jag önskar att rektorer höll
OM JAG SKULLE VARA REKTOR SKULLE JAG VARJE TERMIN LÄSA DESSA ORD FÖR ALLA SOM ARBETAR I SKOLAN. OM JAG VORE SKOLMINISTER SKULLE JAG VÄDJA TILL ALLA I SKOLAN ATT REFLEKTERA ÖVER VAD ETT LÄRANDE BARN ÄR. OM JAG VORE … Fortsätt läsa →
Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag
|
Etiketter barnets perspektiv, Barnets rätt till respekt, Barnkonventionen, ett drömtal, Janusz Korscak, om jag vore ett barn, rektors tal till lärare, Ros Mari Hartman, skolans organisation, skolministern, Sven Hartman, tal till lärare, vad är ett barn, vad är ett barn idag?
|
Lämna en kommentar