KONTAKT:
korlingsord@gmail.com
Detta läser jag:
- Ekman, Kerstin. 2023. Min bokvärld. Bonniers.
- Karinsdotter, Emma. 2023. Ovetenskapliga studier. Bonnier Carlsen
- Carlberg, Ingrid. 2023. Marionetterna. Norstedts Förlag AB
BOK: Pojkars läsande och lärande. 2023
Min nya bok Pojkars läsande och lärande (2023) utkom den 10 augusti 2023.
Tidningen Läraren: I varje stökig pojke finns en vetgirig elev
BOK: Var är bebisen?
Min text har blivit till bild genom
KRÖNIKOR
Jag är krönikör i tidningen Läraren. Läs mina krönikor där.
Om högläsning på ett främmande språk
På rasten är han kung, i klassrummet ”dum i huvudet”
Livsviktigt med böcker för att barnens fantasi ska flöda fritt
Att banna en bok är att banna ett barn
Vetgirigheten får eleven att låna böcker från översta hyllan
Alla elever lyssnar uppmärksamt trots att de inte förstår ett ord
Läs gärna porträttet i Läraren Här
-
Senaste blogginläggen:
- Hela familjen på elevens späda axlar 03/09/2023
- Bryt konsumtionsmönstret och läs om böcker 27/08/2023
- Svåra och lätta ord. Varför då? 14/08/2023
Kategorier
Arkiv
Etikettarkiv: utvecklingszonen
Pedagogiska samtal på kvällskvisten – ett samtal in i utvecklingszonen
Igår ringde telefonen. Samtal önskades om pedagogiska samtal. Det blev en timmes djupa diskussioner, tankeverksamhet, bollande och härbärgerande av känslor. Denna kväll likaså. En annan pedagogisk diskussion. En annan pedagogisk fråga. En annan vinkel. En annan ingång. Jag tänker utvecklingszon. … Fortsätt läsa
Publicerat i Pedagogiska samtal
Etiketter förändring, Lev Vygotskij, möte, pedagogiska samtal, telefon, utvecklingszonen
Kommentarer inaktiverade för Pedagogiska samtal på kvällskvisten – ett samtal in i utvecklingszonen
Är själv i själva utvecklingszonen
Det jag trodde mig tänka och kunna är nu satt i nytt ljus eller i annan riktning. Det ger mig gungfly under fötterna. Det betyder att jag är fullkomligt lärande just nu tänker jag. Alltid denna konfrontation av det nya … Fortsätt läsa
Publicerat i Vetenskap och teori
Etiketter näring från någon annan, så sätter det fart igen, utmaning, utvecklingszonen
2 kommentarer
Att utmana eleverna!
Utmaningar är något som man inte riktigt kan men som man får pröva, pröva, pröva och utvecklas mot. Jag tror ibland att skolan är tråkig. För lite utmaningar. Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Utmana! Utmana! Utmana! Utmana föreställningar och … Fortsätt läsa
Publicerat i Modellerna, Pedagogik, Strategier
Etiketter tråkig, utmaningar, utvecklingszonen
Kommentarer inaktiverade för Att utmana eleverna!