Eleverna älskade Bruno K. Öijers strof

”vackra

ögon rullar

över

dessa rader”

ur dikten Confetti ur diktsamlingen Giljotin, 1981

Läsaren har vackra ögon. Eleverna fick måla ögon till diktstrofen. När vi gjord det ville eleverna sprida dikten och bilden över hela skolan. Vi gjorde så.

Ofta har jag återkommit till denna strof och låtit eleverna veta att deras läsande ögon är som dikten säger – vackra. Och vi skrev med utgång ur dikten. Här är ett elevgensvar och samtidigt en inblick i undervisningen:

Undervisningens utveckling:

• Hur att synliggöra citat och upphovsrätt
• Ge en ny ingång ur annan dikt och modella citattecken och hur man skriver från vilket verk man lånat ingång av och modellat skrivning ur

Nästa dikt kan vara:

”Jag vill inte tvätta mig med den där tvålen.

Jag vill inte borsta mig med den där tandkrämen.

Jag vill inte ligga i den där bäddsoffan.”

Strofer ur Werner Aspenströms dikt Sardinen på tunnelbanan

Alla texter eleverna skriver ska återgå till undervisningens innehåll. Elevernas texter är en del av undervisningen.