-
Följ Körlings ord
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan men lärare bygger den! ****** Inte utan min läroplan!TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är." (2001)Körlings ord
FRÅGVISA BARN UTBILDAR SIG SJÄLVA! Okunskap är vänskapsbildande! EN LÄROPLAN-100 UNDERVISNINGAR! Mitt källkritiska förhållningssätt gör mig så otroligt nyfiken!SKOLANS VIKTIGA BEGREPP
Källkritik Mentalisering Skolanknytning Textrelationsrörlighet TextrörlighetLev Vygotskij
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad somhänder omkring det och berör det.OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?-
Mina blogginlägg idag …
- Härbärgera!
- Den här lärarrollen!
- Tänk om alla fick en egen robot
- Att följa lärande: Berätta sa jag till en elev … och eleven berättade!
- Dylan Wiliam: Att följa lärande och det viktiga lyftet mot skyarna!
- Några ord från Christian Lundahl till oss alla!
- Boktips till min mail och vidare ut till dig!
- Lärarens ursäkt!
- Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Hur ställa frågor i en sårad organisation
Och ni svarade och besvarade:
- Jennie om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Ann-Sophie om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Cecilia Sundh (@Lappkullan) om Att följa lärande: Berätta sa jag till en elev … och eleven berättade!
- Maria Lalin Idemark om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Anne-Marie Körling om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Magister Karlsson om Dylan Wiliam: Att följa lärande och det viktiga lyftet mot skyarna!
- Maria om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Hanna om 10 saker att önska en nyexaminerad lärare
- LenaL om Sommarlovsdikt – i repris!
- Jonna om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
Och dessa inlägg har flest kommentarer …
- LÄRARTYCKET – en bloggstafett om läraryrket av lärare i yrket (55)
- Ta inte av killen kepsen – om tillståndet för killarna i skolan (41)
- Pojkars lärande eller får man inte prata om pojkar? (32)
- Det aktiva pedagogiska ledarskapet och den viktiga läraren! (25)
- Uppmuntran – kanske en trudilutt! (25)
- Skapa en aning av ingen aning! (24)
- Klass 9 A! Vad gör programmet med läraryrket? (24)
- Skolans resurser (23)
- ”Satsa på den inre kraften” (22)
- Utvecklingen i skolan – Vad kan eleverna? (21)
Kategorier
- Ansvaret
- Autodidakten
- Barns nya rättigheter
- Barns sorg är randig
- Biblioteken
- Bildpromenaden
- BOKEN I UNDERVISNINGEN
- Den meningsfulla högläsningen
- Diagnos
- Eleverna!
- ELEVTYCKET
- ELLEN KEY
- En lektion i Skolsverige
- FÖRÄLDRATYCKET
- Föreläsningar jag ger
- Föreläsningar jag lyssnar till
- Formativa bedömningar och skriftliga omdömen
- Fotograferingen
- Frågekonsten
- Fritidspedagogik
- Funderingar kring pedgogiska ord
- Genrer
- Geografi
- Grammatiken
- Hinder för lärande
- Inkludering
- Intervjuer
- Janusz Korcak
- Jordklotet
- Kalendrar av alla slag
- Källkritiken och undervisningen
- Klassrummet
- Kommunikationen
- Konsultation av något slag
- LÄRARTYCKET
- Läraryrket och lärarrollen
- LÄXOR
- Lektioner och lektionsförslag
- Litteratur och läsning
- Matematikundervisning
- Miljöperspektivet
- Mina läsare
- Misstagen
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån.
- Modellerna
- Musik
- Om jag vore rektor
- Ordförrådet
- Pedagogik
- Pedagogiska miljöer
- Pedagogiska samtal
- Personligt skrivande om …
- Redskapen
- REKTORTYCKET
- Relationer och vänskap
- Semester
- Skolmat och annat ätbart!
- Skolorden
- Skolrättigheter
- Skolstart
- Släkten Körling
- Sommarlovstal och andra tal
- Sorg
- Strategier
- Styrdokumenten
- Svenska
- Svenskämnet
- Synligt läsande 2013
- TED / Youtube
- Värdegrunden
- Verkligheten
- Vetenskap
- Visionerna
- Vygotskij
-
Kristina Alexanderson har skapat min blogg och har också givit mig - ett underbart litet moln av ord
Astrid Lindgren Barnkonventionen coacha lärare demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare lärarrollen Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Norge Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer twitter undervisning Verkligheten Vygotskij
WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck and Luke Morton requires Flash Player 9 or better.
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen coacha lärare demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare lärarrollen Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Norge Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer twitter undervisning Verkligheten VygotskijANDRA ORD AV KÖRLING
BIBLIOTEK - EN DEMOKRATISK RÄTTIGHET OCH SKOLBIBLIOTEKEN ÄR DET LAG OM:
ELEVHÄLSA
ELEVTYCKARE
EN DOS AV NÅGONTING ANNAT
FÖRÄLDRATYCKARE
FORSKNING
GENEROSITET och UNDERBARA MÖJLIGHETER
MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån.
- 1000 regler
- Babels torn
- Barker
- Birkebo
- Björn Kindenberg
- Bodils tankar om IKT
- Christermagister
- Ehinger.nu/undervisning/
- Elilan blog
- En annan du
- Eva Hartell blogg
- Flumpepedagog
- För det vidare
- FÖR DET VIDARE
- Framvuxna
- Från Sandras Horisont
- Fredrik Svensson
- Fritidspedagogen
- Fritidspedagogik
- Fröken Anki i Amerika
- Fröken Fröken
- Fröken Rosenkvist
- Geocaching i skolan
- Gunilla Almgren Back
- Helena von Schantz
- http://erpedagogik.blogspot.com/
- http://skollyftet.se/
- I en blivande undervisandes huvud
- IKT skafferiet
- IKT-pedagog
- IKT-Pedagoger i Kungsbacka
- IT-mamman
- Jan Lenander
- Karl Asp
- Killfroken
- Kristina Alexanderson
- Kunskapsbloggen
- Lappkullan
- Lärande bedömning
- Lärarkandidaten
- Lilians Rektorsblogg
- Lilla O
- Lisa – Eliekb
- Lotta Holmström
- Magister Wike
- Matte Monica
- Max Entin
- Metabolism
- Mifflan
- Morrica
- Öpedagogen
- Öppet arkiv
- Ordklyverier
- Pedagog Stockholm
- Pelle Pedagog
- Petter
- Psykologi i skolan
- Redaktionsbloggen Lärarnas Nyheter
- Rektorns blogg
- Rektorns blogg
- Saras betraktelser
- Skolflöden
- Skolflöden
- Skolväskans blogg
- Språkmakargatan
- Thornström
- Tysta tankar
- Vi ses i skolan
- Vykort från drömfabriken
- Weconverse
- What Ed Said
ORDFÖRRÅDET FYLLS PÅ
REKTORTYCKET
STYRFART GENOM:
UR! Blott Sverige svenska UR har1
Arkiv
- maj 2013
- april 2013
- mars 2013
- februari 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augusti 2012
- juli 2012
- juni 2012
- maj 2012
- april 2012
- mars 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- oktober 2011
- september 2011
- augusti 2011
- juli 2011
- juni 2011
- maj 2011
- april 2011
- mars 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
- november 2010
- oktober 2010
- september 2010
- augusti 2010
- juli 2010
- juni 2010
- maj 2010
- april 2010
- mars 2010
- februari 2010
- januari 2010
- december 2009
- november 2009
- oktober 2009
Sidor
Körlings andra bloggar
Tag Archives: undervisning
Undervisningens svaghet – utan erfarenhet men med fantasi
John Dewey skriver i Demokrati och utbildning, 1997 om erfarenhet och undervisning: ”… undervisningens grundläggande svaghet ligger i att de förutsätter att eleverna har erfarenhet.” Ja, vi kan inte begära erfarenhet kring det vi undervisar. Och ibland tror vi … Continue reading
Lektionsförslag – Undervisa och locka in i högläsningsboken
Jag brukar göra undervisning innan högläsningsboken jag ska läsa presenteras. Låt oss säga att jag väljer den underbara boken ”Iris Karlssons värsta sommar” av författaren Elin Lindell. Då kan jag börja med att lista de underbara rubrikerna till de många … Continue reading
Posted in Lektioner och lektionsförslag
Tagged Elin Lindell, högläsningsbok, undervisning
7 Comments
Om diagnoserna i skolan
- Diagnoserna är så vanliga nuförtiden och väldigt många har en eller flera diagnoser, vad gör de för skillnad egentligen? svarade en lärare jag talade med vid en skola utomlands. Jag har grubblat på det sedan dess. Vad gör de … Continue reading
Lektionsförslag – Textrörlighet och det utvidgade textbegreppet
Under hela min lärartid har jag utvecklat undervisningar som gör att eleverna får erövra texter och förstå dem. Det har i stort sett handlat om att all undervisning har varit muntlig. En av de innehåll jag har givit mina elever … Continue reading
Tack för att jag fick coacha lärandet!
Jag har haft förmånen att tala utbildning, läroplan, elevernas skolanknytning, lärarens viktiga roll och betydelse, klassrumsorganisation, kursplaner, läroplanen, lärarens medvetna ämnesspråk samt formativa och summativa bedömningar. Jag har studerat elevdemokrati och elevernas språkutrymme och elevaktiviteterna kring matematik. Ja, egentligen allt … Continue reading
Två lärare – och en klass? Kollegiet kring lärandet!
Jag fick en fråga om hur man som lärare gör då man är två lärare om en grupp och lärarna inte är överens och att detta läcker ut och märks. – Hur gör man om en av de vuxna inte … Continue reading
IP-adresserna och matematiken i skolan
LEKTIONSFÖRSLAG IP-adresserna räcker inte längre till. Då måste nya siffror läggas till. Det är riktigt verklighetsbaserad matematik. Vore inte det en fråga för eleverna att grubbla på? Frågan kunde kanske lyftas upp i vilket fall som helst. IP-adressen kan ingå … Continue reading
Mitt skolbesök: Åh för den japanska undervisningen!
Jag kan inte släppa den japanska undervisningen. Jag kan inte. Det var något som fängslade mig mer än bara den mycket goda undervisningen och det stora samspelet med alla elever. Det var något i lärarens blick då han tittade ut … Continue reading
Posted in Formativa bedömningar och skriftliga omdömen, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån., Pedagogik
Tagged den japanska lektionen, glädje, japanska undervisning, undervisare, undervisarglädje, undervisaruppdrag, undervisning, värdighet, värme
2 Comments