Dagsarkiv: 26/01/2011

Modellande undervisningar, Nyköping och lärarna där!

Postat den 26/01/2011 av Anne-Marie Körling

Jag vill bara tacka er lärare i Nyköping för allt det som sagts, det som uttalats, det som processats, det som undersökts och att ni frikostigt givit gensvar på mina tankar om undervisning, förhållningssätt, modellande och läroplan. Att vi prövat … Fortsätt läsa →

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Etiketter | 1 kommentar

Högläsning, barnkonvention och elevens gensvar till läraren!

Postat den 26/01/2011 av Anne-Marie Körling

Varm om hjärtat blev jag. Högläsningsrösten filade jag på ordentligt. Den har en egen ton. Och den tonen bäddar för litteraturen och en generös inställning att dela med sig av den. Författarnas röster blir till genom min röst. Inlägg som … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Högläsning, barnkonvention och elevens gensvar till läraren!

LGr-11: Om strukturerad undervisning

Postat den 26/01/2011 av Anne-Marie Körling

I läroplanen, under rubriken KUNSKAPER (sid 10) finns det ord om hur undervisningen ska bedrivas i skolan ”Skolan ska erbjuda eleverna strukturerad undervisning under lärares ledning, såväl i helklass som enskilt.” Jag har i flera blogginlägg här beskrivit hur en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för LGr-11: Om strukturerad undervisning

Redskapen är det vi använder

Postat den 26/01/2011 av Anne-Marie Körling

Jag förundras över våra redskap. De är våra möjligheter. Klassrum behöver visa upp de redskap som finns att tillgå. Barn och elever kan inte veta vad som finns att använda. Det pedagogiska anslaget att visa bör gälla redskapen också. Vad … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Redskapen är det vi använder

Redskapen måste finnas tillgängliga

Postat den 26/01/2011 av Anne-Marie Körling

Att utveckla sitt lärande bör tillåtas också i miljön. Lärande med redskap är en förutsättning för att utvecklas. Yxan lärde människan att utvecklas, och yxan utvecklades av människan. Pennan uppfanns och pennan formade människan. Gaffeln fostrade till bordsskick och gaffeln … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Kommentarer inaktiverade för Redskapen måste finnas tillgängliga