-
Följ Körlings ord
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan men lärare bygger den! ****** Inte utan min läroplan!TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är." (2001)Körlings ord
FRÅGVISA BARN UTBILDAR SIG SJÄLVA! Okunskap är vänskapsbildande! EN LÄROPLAN-100 UNDERVISNINGAR! Mitt källkritiska förhållningssätt gör mig så otroligt nyfiken!SKOLANS VIKTIGA BEGREPP
Källkritik Mentalisering Skolanknytning Textrelationsrörlighet TextrörlighetLev Vygotskij
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad somhänder omkring det och berör det.OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?-
Mina blogginlägg idag …
- Bilderboken och textens rörelse i dem
- Lördag och klockan tickar
- Härbärgera!
- Den här lärarrollen!
- Tänk om alla fick en egen robot
- Att följa lärande: Berätta sa jag till en elev … och eleven berättade!
- Dylan Wiliam: Att följa lärande och det viktiga lyftet mot skyarna!
- Några ord från Christian Lundahl till oss alla!
- Boktips till min mail och vidare ut till dig!
- Lärarens ursäkt!
Och ni svarade och besvarade:
- Anne-Marie Körling om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Christina Olèn om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Heléne Persson om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Lena Landers om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Jennie om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Ann-Sophie om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Cecilia Sundh (@Lappkullan) om Att följa lärande: Berätta sa jag till en elev … och eleven berättade!
- Maria Lalin Idemark om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Anne-Marie Körling om Nyskrivet SKOLAVSLUTNINGSTAL 2013 eller SOMMARLOVSTAL 2013.
- Magister Karlsson om Dylan Wiliam: Att följa lärande och det viktiga lyftet mot skyarna!
Och dessa inlägg har flest kommentarer …
- LÄRARTYCKET – en bloggstafett om läraryrket av lärare i yrket (55)
- Ta inte av killen kepsen – om tillståndet för killarna i skolan (41)
- Pojkars lärande eller får man inte prata om pojkar? (32)
- Det aktiva pedagogiska ledarskapet och den viktiga läraren! (25)
- Uppmuntran – kanske en trudilutt! (25)
- Skapa en aning av ingen aning! (24)
- Klass 9 A! Vad gör programmet med läraryrket? (24)
- Skolans resurser (23)
- ”Satsa på den inre kraften” (22)
- Utvecklingen i skolan – Vad kan eleverna? (21)
Kategorier
- Ansvaret
- Autodidakten
- Barns nya rättigheter
- Barns sorg är randig
- Biblioteken
- Bildpromenaden
- BOKEN I UNDERVISNINGEN
- Den meningsfulla högläsningen
- Diagnos
- Eleverna!
- ELEVTYCKET
- ELLEN KEY
- En lektion i Skolsverige
- FÖRÄLDRATYCKET
- Föreläsningar jag ger
- Föreläsningar jag lyssnar till
- Formativa bedömningar och skriftliga omdömen
- Fotograferingen
- Frågekonsten
- Fritidspedagogik
- Funderingar kring pedgogiska ord
- Genrer
- Geografi
- Grammatiken
- Hinder för lärande
- Inkludering
- Intervjuer
- Janusz Korcak
- Jordklotet
- Kalendrar av alla slag
- Källkritiken och undervisningen
- Klassrummet
- Kommunikationen
- Konsultation av något slag
- LÄRARTYCKET
- Läraryrket och lärarrollen
- LÄXOR
- Lektioner och lektionsförslag
- Litteratur och läsning
- Matematikundervisning
- Miljöperspektivet
- Mina läsare
- Misstagen
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån.
- Modellerna
- Musik
- Om jag vore rektor
- Ordförrådet
- Pedagogik
- Pedagogiska miljöer
- Pedagogiska samtal
- Personligt skrivande om …
- Redskapen
- REKTORTYCKET
- Relationer och vänskap
- Semester
- Skolmat och annat ätbart!
- Skolorden
- Skolrättigheter
- Skolstart
- Släkten Körling
- Sommarlovstal och andra tal
- Sorg
- Strategier
- Styrdokumenten
- Svenska
- Svenskämnet
- Synligt läsande 2013
- TED / Youtube
- Värdegrunden
- Verkligheten
- Vetenskap
- Visionerna
- Vygotskij
-
Kristina Alexanderson har skapat min blogg och har också givit mig - ett underbart litet moln av ord
Astrid Lindgren Barnkonventionen coacha lärare demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare lärarrollen Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Norge Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer twitter undervisning Verkligheten Vygotskij
WP Cumulus Flash tag cloud by Roy Tanck and Luke Morton requires Flash Player 9 or better.
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen coacha lärare demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare lärarrollen Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Norge Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer twitter undervisning Verkligheten VygotskijANDRA ORD AV KÖRLING
BIBLIOTEK - EN DEMOKRATISK RÄTTIGHET OCH SKOLBIBLIOTEKEN ÄR DET LAG OM:
ELEVHÄLSA
ELEVTYCKARE
EN DOS AV NÅGONTING ANNAT
FÖRÄLDRATYCKARE
FORSKNING
GENEROSITET och UNDERBARA MÖJLIGHETER
MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick ifrån.
- 1000 regler
- Babels torn
- Barker
- Birkebo
- Björn Kindenberg
- Bodils tankar om IKT
- Christermagister
- Ehinger.nu/undervisning/
- Elilan blog
- En annan du
- Eva Hartell blogg
- Flumpepedagog
- För det vidare
- FÖR DET VIDARE
- Framvuxna
- Från Sandras Horisont
- Fredrik Svensson
- Fritidspedagogen
- Fritidspedagogik
- Fröken Anki i Amerika
- Fröken Fröken
- Fröken Rosenkvist
- Geocaching i skolan
- Gunilla Almgren Back
- Helena von Schantz
- http://erpedagogik.blogspot.com/
- http://skollyftet.se/
- I en blivande undervisandes huvud
- IKT skafferiet
- IKT-pedagog
- IKT-Pedagoger i Kungsbacka
- IT-mamman
- Jan Lenander
- Karl Asp
- Killfroken
- Kristina Alexanderson
- Kunskapsbloggen
- Lappkullan
- Lärande bedömning
- Lärarkandidaten
- Lilians Rektorsblogg
- Lilla O
- Lisa – Eliekb
- Lotta Holmström
- Magister Wike
- Matte Monica
- Max Entin
- Metabolism
- Mifflan
- Morrica
- Öpedagogen
- Öppet arkiv
- Ordklyverier
- Pedagog Stockholm
- Pelle Pedagog
- Petter
- Psykologi i skolan
- Redaktionsbloggen Lärarnas Nyheter
- Rektorns blogg
- Rektorns blogg
- Saras betraktelser
- Skolflöden
- Skolflöden
- Skolväskans blogg
- Språkmakargatan
- Thornström
- Tysta tankar
- Vi ses i skolan
- Vykort från drömfabriken
- Weconverse
- What Ed Said
ORDFÖRRÅDET FYLLS PÅ
REKTORTYCKET
STYRFART GENOM:
UR! Blott Sverige svenska UR har1
Arkiv
- maj 2013
- april 2013
- mars 2013
- februari 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augusti 2012
- juli 2012
- juni 2012
- maj 2012
- april 2012
- mars 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- oktober 2011
- september 2011
- augusti 2011
- juli 2011
- juni 2011
- maj 2011
- april 2011
- mars 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
- november 2010
- oktober 2010
- september 2010
- augusti 2010
- juli 2010
- juni 2010
- maj 2010
- april 2010
- mars 2010
- februari 2010
- januari 2010
- december 2009
- november 2009
- oktober 2009
Sidor
Körlings andra bloggar
Daily Archives: 19 november 2012
Den meningsfulla högläsningen – ett löfte om ett textrike
Detta löfte – och jag har alltid tänkt – jag ska alltid läsa högt för mina elever. Och det har jag alltid, alltid gjort. Varje dag, flera gånger om dagen, varje lektionsstart. Tack Mats för ditt löfte.
Posted in Den meningsfulla högläsningen
1 Comment
Denna vecka – så här ser den ut för mig
PÅ BEGÄRAN SKRIVER JAG DETTA: Måndag – Trollhättan och föreläsning där Tisdag – Skolutveckling i skola Onsdag – Skolutveckling i skola Torsdag – Möte och pedagogiska diskussioner – på kvällen runda-bords-samtal med anledning av Hatties föreläsning på fredagen. Fredag – … Continue reading
Posted in Läraryrket och lärarrollen
1 Comment
Min textrörlighet och något om en ny kappa
Jag tycker om ordet ”textrörlighet”. Det ordet säger så mycket. Om förflyttningar i text. Ordet eller begreppet har jag fått av Caroline Liberg. Ja, inte personligen men jag har personligen tagit begreppet till mig. Att vara text, att röra sig … Continue reading
Posted in Läraryrket och lärarrollen, Pedagogik, Redskapen
Leave a comment
Åh tack – ta inte Mats ur skolan! – ta hans tankar till den
Här blev jag väldigt nyfiken. Väldigt nyfiken. Om barns riskbedömning.
Posted in Läraryrket och lärarrollen
Leave a comment
Om planeringar och att inte bli nöjd: ”Aldrig hoppas på för mycket”
Någon frågade om det var fel att hoppas på för mycket. Att man aldrig skulle göra det. Att hoppas om sig själv kan man nog göra. Men att hoppas om andra är att göra sig själv en otjänst, speciellt om … Continue reading
Ett litet brev: Uppvakta en kollega idag
Hej, Uppvakta en kollega idag. Gå in i kollegans klassrum. Se dig nyfiket omkring. Sätt ord på tre saker du blir nyfiken på. Säg dem högt. Säg dem med värme. Säg och uttala något till din kollega. Ni kommer pedagogiskt … Continue reading
Godmorgon alla och speciellt till Trollhättan
Jag är i Trollhättan idag. Föreläser. Jag ser fram emot att träffa er lärare. Jag har förväntningar på mig själv. Med den känslan reser jag iväg för att möta er.
Posted in Föreläsningar jag ger
Leave a comment
Skolveckan startar och jag vill tacka …
Jag vill gärna tacka för alla brev och mail jag får, med tankar, med frågor, med uppmuntran. Det glädjer mig att ni bollplankar med mig, att få ta del av skolverkligheter där ni är! Varmt tack.
Posted in Läraryrket och lärarrollen
Leave a comment