Etikettarkiv: gensvar

Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Det här är otroligt inspirerande för mig som lärarstudent, att se allt eleven kan, istället för att söka fel. Jag kommer att kopiera din idé och pröva den vid nästa tillfälle som ges under min utbildning eller kanske som vikarie. … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar: Hur att bedöma ett elevarbete

Mycket viktigt gensvar om det jag säger och tänker

Hej Anne-Marie utropstecken Jag har tänkt punkt Först var jag provocerad punkt Provocerad över att du hade alla svaren punkt Fast du sa att du inte hade det, jag vet utropstecken Jag kände mig kass och otillräcklig punkt Arg o … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Mycket viktigt gensvar om det jag säger och tänker

Värmegensvar! Förvaltarmottagarglädje!

Jag undrar om du har någon gång funderat på att skriva din blogg på engelska. Personligen anar jag intresse för ditt skrivande utanför Sveriges gränser och utanför svenska språket. Det är läsvärt och tankenvärt allt du skriver. Det är så … Fortsätt läsa

Publicerat i Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Värmegensvar! Förvaltarmottagarglädje!

Gensvar. Alla behöver gensvar!

Hej, min cyberväninna! Jag har blivit beroende av dina kloka tankar!!Du sätter ord på så viktiga saker inom skolan. Otroligt värdefullt! Läser din blogg varje dag/kväll. Tar med tankar och frågor till mina kollegor som undrar var jag får allt … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar. Alla behöver gensvar!

Jag föreläste om hur att lärarblogga och varför

Det är då väldigt roligt att få ett nästintill omedelbart gensvar… här är de nya lärarbloggarna… välkomna! www.fotbollsmorsan.blogspot.com, www.gorslovstantakar.blogspot.com, www.suazostankar.blogspot.com, www.majasmcblogg.blogspot.com www.skolbloggenhoganas.blogspot,com Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Gensvar på föreläsning: Dessa böcker visade jag fram då jag föreläste En … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Dokumentera – en elevs engelska läsning

Varje dag har jag individuell undervisning i klassrummet. Alla andra elever arbetar med det som är undervisningens fokus (jag återkommer om hur att förstå detta begrepp som jag själv är i färd med att klä i ord, handlingen har jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Lektioner och lektionsförslag, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Dokumentera – en elevs engelska läsning

Alltid, ALLTID, utvärderingar – men variation i hur!

Denna utvärdering ska vara enordig. Den kommer med arbetet att läsa texten i engelska två och två. Alltid läsa två och två. Alltid byta samarbetspartner. Flera gånger om dagen. Lika viktigt som att ge ett arbete är att också sammanfatta … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Strategier | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar