KONTAKT:
korlingsord@gmail.com
JAG LÄSER:
Böcker jag läser under januari 2024
- Trabucco Zerán, Alia: Rent hus, Wahlström & Widstrand, 2022
Böcker jag läser under december 2023:
- Törnqvist, Marit, Sköldpadda och jag, 2023
- Lerin, Lars: Lofoten, 2023
- Kroon, O: Vitsippor och Pissråttor, 2023
- Boyacioglu, D: Daniels bok, 2023
- Unga författare: Skräck. Avsky. 2023
- Nilsson/Eriksson: När vi var ensamma i världen
- Lundgren/Jönsson: Lugo och Lill önskesnön, 2023
- Nutti, E-M: Kaffe med mjölk, 2022
- Rishoi, I H: Historien om Fru Berg, 2011
BOK: Pojkars läsande och lärande. 2023
Min nya bok Pojkars läsande och lärande (2023) utkom den 10 augusti 2023.
Tidningen Läraren: I varje stökig pojke finns en vetgirig elev
BÖCKER
Barnböcker utgivna på Rabén & Sjögren
I antologier:
Redaktör för LÄSVÄRLD, En Bok För Alla
- LÄSVÄRLD – Pruttar, bråk och framkalas
- LÄSVÄRLD – Tappade tänder, monster och myror år 6-9
- LÄSVÄRLD – Hajpen, lögnerna och livet
Pedagogisk litteratur
- Pojkars läsning och lärande, 2023
- Väck läslusten i skolan, 2022
KRÖNIKOR
Jag är krönikör i tidningen Vi Lärare. Läs mina krönikor där:
Om PISA och helvetesgapet att inte kunna läsa
Om högläsning på ett främmande språk
På rasten är han kung, i klassrummet ”dum i huvudet”
Livsviktigt med böcker för att barnens fantasi ska flöda fritt
Att banna en bok är att banna ett barn
Vetgirigheten får eleven att låna böcker från översta hyllan
Alla elever lyssnar uppmärksamt trots att de inte förstår ett ord
Läs gärna porträttet i Läraren Här
-
Senaste blogginläggen:
- Anders Tegnell om barndomens läsning 18/03/2024
- Idé: Läsa från förskola till årskurs nio 26/02/2024
- Lärarna förmedlar ögonblicksbilder till vårdnadshavarna 02/02/2024
Kategorier
Arkiv
Etikettarkiv: Föreläsningar jag ger
Seminarium i Lomma
Tack alla lärare och skolledare i skolan i Lomma för att ni tar emot mig, prövar undervisningar och ställer frågorna. Här är en plats att fundera på, skriva och fråga, tänka och grubbla. Inlägg som berör samma teman: Lilla Adolf … Fortsätt läsa
Föreläsning – Idag ska jag tala om:
Hur Vygotskij ler i praktiken Hur innehållet skapar koncentration Om det vad vi har att hämta ur kursplanerna Om den läroplan vi har att omsluta våra undervisningar med Om hur lärare håller relationerna till ämnet och eleverna Om hur vi … Fortsätt läsa
Pedagogiskt centrum i Södertälje – och lärarna!
Jag ger er en plats att ställa frågor, diskutera vidare och samtidigt vill jag tacka för den värme som mötte mig och de skratt som befriade tyngden i alla mina budskap. Inlägg som berör samma teman: Formativ bedömning – jag … Fortsätt läsa
SLIMMINGE IDAG
Hej alla goda lyssnare i Slimminge! Här är en plats för er att gå i dialog med mig, med det fokus vi hade och de frågor ni önskar ventilera. Välkomna! Inlägg som berör samma teman: Lärarkandidaterna i Halmstad Förskolepedagoger om … Fortsätt läsa
Att få frågorna – en slags konsultation
Då jag föreläser möter jag en mängd frågor. Jag får dem. Jag tycker om att tänka så. Jag får frågorna. Det är vackra förtroenden som ges i en fråga. Och jag söker förvalta detta förtroende. Igår fick jag en sådan … Fortsätt läsa
Rulltrappstankar och en aning om pedagogik
Här står jag och är på väg hem. Min vardag. Alla dessa bilder som alltid bara är bilder. Man ser inte sin vardag. Idag har jag föreläst för lärare. Vardagsföreläst om vardagstänkandet. Klassrummets aktioner och lärarens förhållningssätt. Jag är ömsint. … Fortsätt läsa