Etikettarkiv: frågekonst

UNDERVISNING: SVARET ÄR GIVET MEN VILKEN ÄR FRÅGAN?

SVARET ÄR GIVET men VILKEN ÄR FRÅGAN? En rolig och tankeväckande undervisning är att säga/skriva: Så här lyder svaret. Vilken är frågan? Du kan exempelvis ta ett svar ur en bok: – Jag hittar! Vilka förslag har du/ni på vilka … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, Lässtrategier, Lektioner och lektionsförslag, Modellerna, Ordförrådet, Strategier, Svenska, Undervisningen | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Tankar om frågvisa!

Körlings ord om lärandet: FRÅGVISA BLIR SJÄLVSTÄNDIGT KLOKA! Inlägg som berör samma teman: STORA frågor och jättemånga svar GLÖM INTE: om frågvisa Frågvisa ungar som frågar samma fråga om och om igen…

Publicerat i Frågekonsten, Pedagogik | Etiketter , , , , , , , , | 2 kommentarer

Frågor och hur att ställa dem

ALTERNATIV 1 – Jag förstår inte, säger eleven. – Vad är det du inte förstår, säger läraren. Eleven kommer med en öppen frågeställning, och läraren ”tvingar” eleven att själv förklara vad eleven inte förstår. Denna fråga sluter själva förutsättningen att … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Frågekonsten, Hinder för lärande, Läraryrket och lärarrollen, Strategier | Etiketter , , | 1 kommentar