Kategoriarkiv: Barns sorg är randig

En örfil berättade om skolan och klasskillnaderna

Postat den 10/07/2023 av Anne-Marie Körling

Jag läser just nu Ingvar Carlssons lilla röda – I sällskap med döden – utgiven på Albert Bonnier förlag. Jag läser om det orättvisa skolsystemet, det som skilde de förmögna från de som inget hade men som kunde komma vidare … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Pedagogiska samtal, Skolrättigheter, Synligt läsande, Verkligheten | Etiketter , , , , | 1 kommentar

Berätta för gemenskap, tröst och mod

Postat den 28/11/2022 av Anne-Marie Körling

”… inga vildvittror kunde skrämma bort Ronja från hennes stigar och ställen,” Astrid Lindgren; Ronja Rövardotter, 1981, sid 30 När något har hänt. Håll dig till detta har hänt. Barn behöver de sakliga innehållen. I egen takt ska de kunna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Inkludering, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Kommentarer inaktiverade för Berätta för gemenskap, tröst och mod

Om Sorgens Ocean

Postat den 21/08/2021 av Anne-Marie Körling

Sorgen är en ocean. Så stilla ibland. Så upproriskt andra gånger. Ibland en tsunami. Sköljer skoningslöst över vardagen. Så de stilla krusningarna på ytan. Det milda och möjliga. Och snäckorna. Stenarna. Den lena sanden under de nakna fötterna. Det vackra … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Skriver om ditt och datt, Sorg | Kommentarer inaktiverade för Om Sorgens Ocean

”I hela mitt liv har mormor varit död”

Postat den 22/10/2020 av Anne-Marie Körling

Läser en liten bok ur Saga-sagor. Den underliga julklappen. Jag är inte helt överens om titeln då jag tycker mer boken handlar om julen och summeringen av tiden som gått mellan två jular. Att barnets tankar förändras. Det är en … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Högläsning, Känslor, Synligt läsande, Väck läshungern | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för ”I hela mitt liv har mormor varit död”

En stund utan Corona – barns behov är randigt

Postat den 21/03/2020 av Anne-Marie Körling

Jag gjorde en film efter Tsunamikatastrofen. Den heter ”Barns sorg är randig” och myntade därmed begreppet om hur vi kan betrakta barns sorg. Den handlade om hur barn kan få prata om det som är svårt och om vuxnas förhållningssätt. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Boken i undervisningen, Pedagogiska samtal, Skolstart, Sorg, Synligt läsande, Undervisningen, Verkligheten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för En stund utan Corona – barns behov är randigt

Hur ska jag förstå det här? Om oro och rädsla

Postat den 20/03/2020 av Anne-Marie Körling

Hunden och jag. Vi står på trappen till världen. En trottoarstädartraktor bullrar och kommer närmare och närmare. Hunden tittar upp mot mig. Jag tittar på hunden. Signalerar att det här är inget farligt. Hunden tittar på maskinen. Tittar på mig. … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Frågekonsten, Modellerna, Verkligheten | Kommentarer inaktiverade för Hur ska jag förstå det här? Om oro och rädsla

Pusslet i min barndom – något trasigt kunde bli helt igen

Postat den 08/09/2019 av Anne-Marie Körling

Jag minns då jag gick på daghemmet. Där fanns pussel. Jag älskade att ta bort alla bitarna,  som om världen gick att ta itu för att sedan sätta tillbaka igen och rätta till delar till helhet. Det som först var … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns sorg är randig, Grupparbete, Känslor, Klassrummet, Ordning och reda, Strategier, Utbilda i ordning och reda | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Pusslet i min barndom – något trasigt kunde bli helt igen