Kategoriarkiv: Vetenskap och teori

Att få uppleva sig mitt i utvecklingszonen

Postat den 18/10/2011 av Anne-Marie Körling

Hej Ann-Marie, Jag skulle bara med detta meddelande vilja tacka dig, eller snarare ge dig beröm för hur du förklarar den proximala utvecklingszonen i din bok Kiwimetoden. Efter att ha läst förklaringar av bl.a Säljö vart det så djup kunskap … Fortsätt läsa →

Publicerat i Vygotskij | Kommentarer inaktiverade för Att få uppleva sig mitt i utvecklingszonen

Så här ser omslaget till min kommande bok ut!

Postat den 30/09/2011 av Anne-Marie Körling

Vad tycker ni?  Inlägg som berör samma teman: Omslagsrelease! Så här ser min nya bok ut. Vecka 13 kommer den ut! Förhandsglutta: Här är omslaget till min nya bok Gästinlägg på min blogg – Sspirit får orden för de är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Vygotskij | 9 kommentarer

UR: Forskarna bakom Lgr 11

Postat den 25/09/2011 av Anne-Marie Körling

Här är hjärnorna bakom Lgr 11. Lyssna på dem! Tack UR. Samtidigt undrar jag vad vi andra kan kallas? Vi som skrev ihop den tillsammans? Praktikerna bakom Lgr 11. Inlägg som berör samma teman: Lgr 11 – väldigt lätt att omsätta, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för UR: Forskarna bakom Lgr 11

Feta frågor är öppna och undersökande

Postat den 25/09/2011 av Anne-Marie Körling

Jag tror inte på färdiga svar. Jag tror inte på färdiga problem. Igår talade jag länge med någon från KTH. De har ingenting att börja med och börjar där. Jag frågade om det var kreativt. – OM! Jag frågade om … Fortsätt läsa →

Publicerat i Frågekonsten, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna, Vygotskij | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Feta frågor är öppna och undersökande

Inleda en lektion: Läs ett stycke ur en bok

Postat den 24/08/2011 av Anne-Marie Körling

Jag har alltid inlett mina lektioner med att högläsa ur böcker. Jag läser korta stycken ur böcker jag själv tycker om eller som eleverna när de förstått att de kan och får förser mig med. Då eleverna väljer ut ett … Fortsätt läsa →

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Strategier, Styrdokumenten, Svenska, Vygotskij | Etiketter , , , | 5 kommentarer

Etiketter i sten: ”Han är ingen läsare”

Postat den 12/08/2011 av Anne-Marie Körling

  Vi borde hoppa högt varje gång vi säger att någon är. Vi borde reagera över våra egna ordval. I pedagogiska sammanhang och diskussioner borde vi istället förhålla oss till ordet bli och bliva. Vi blir läsare. Frågan hur det … Fortsätt läsa →

Publicerat i Ansvaret, Läraryrket och lärarrollen, Skolrättigheter, Visionerna, Vygotskij | Etiketter , , , , , | 3 kommentarer

Jag läser nu: Mentalisering – att leka med verkligheten

Postat den 08/08/2011 av Anne-Marie Körling

En mycket viktig pedagogiskt bok är denna. En introduktion till det viktiga mentaliseringsbegreppet som jag tror är en viktig del av allt som sker i skolan. Vi speglar oss i varandra. Blir till. Vi slutar aldrig att bli till. På … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , , , , , , , | 1 kommentar