Månadsarkiv: februari 2010

Hur jag ser ut

Postat den 19/02/2010 av Anne-Marie Körling

Jag ser ut en vintrig dag – kallt, kallt, kallt. Jag ser ut och jag ser ut som jag gör där jag ser ut. Idag fick jag pröva att bära burka. Jag stod så länge jag stod ut att bära … Fortsätt läsa →

Publicerat i Autodidakten, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , , , , , , , , , | 1 kommentar

Framtidsutsikter…

Postat den 19/02/2010 av Anne-Marie Körling

Det händer så mycket spännande ute i skolvärlden och skolsverige. Jag är så nyfiken. Det är spännande saker både här och där. Det fina är att anslaget och ansvaret är omslutande gott kring barnen. Det är det fina. Det är … Fortsätt läsa →

Publicerat i Verkligheten, Visionerna | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Framtidsutsikter…

Barnet! Ett rörande rörligt subjekt i ett sammanhang!

Postat den 19/02/2010 av Anne-Marie Körling

Barnet är nyfiket. Världen byggs ut allteftersom barnet tar steg i olika riktningar. Vi som är omkring detta barn ska göra vårt allra bästa för att skapa världar som är värdiga att kliva in i. Och vi ska omsluta barnet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Skolrättigheter | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Barnet! Ett rörande rörligt subjekt i ett sammanhang!

Barns rätt; Ut ur centrum – in i sammanhang

Postat den 19/02/2010 av Anne-Marie Körling

Sätt inte barnet i centrum – sätt barnet i sammanhangen. Detta är en av mina idéer. Jag vet att också Jesper Juul driver den här tanken. Så jag tar hans idé och förhållningssätt i mina tankar: Barnet i centrum blir … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Hinder för lärande, Modellerna, Vetenskap och teori | Kommentarer inaktiverade för Barns rätt; Ut ur centrum – in i sammanhang

Barnet och klassrummet

Postat den 19/02/2010 av Anne-Marie Körling

Då jag fick min utbildning på Nya Zeeland fick vi till uppgift att konstruera och iordningsställa ett klassrum. Ja, vi fick det pedagogiska uppdraget att skapa ett klassrum för lärande. Det är tio år sedan. Detta klassrum skulle skapas genom … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Barnet och klassrummet

Läsa för långsamt … varför är det en brist?

Postat den 18/02/2010 av Anne-Marie Körling

Jag kan inte släppa den här frågan om läsning och hastighet. Jag tänker på mig själv. Jag är en snabbläsare. Det har alltid varit en god förmåga. Det vill säga på den enda plats där jag fått min läshastighet mätt, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning, Litteratur och läsning, Strategier | Etiketter , , , , , , , | 4 kommentarer

Svensklärarredaktionen sammanstrålar

Postat den 18/02/2010 av Anne-Marie Körling

Ikväll är det svensklärarredaktionsmöte. Då sammanstrålar vi. Det är så vackert ord. Sammanstrålar. Genom våra sammanstrålningar hoppas vi att vi utstrålar mot er. Det är också ett vackert ord. Utstråla. Kanske ordet instrålar är vad orden kan åstadkomma inne i … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Svenska | 1 kommentar