Kategoriarkiv: Synligt läsande

Hackspetten på axeln – om läsarens syn på sin läsning

Jag har intervjuat läsare så länge jag kan minnas. Imorgon kommer min intervjubok ”Ovan trädtopparna” i vilken ni kan läsa om hur läsare tänker om sin läsning, hur de lärde sig att läsa och om de fortsatte att läsa. Dessa … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning, Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för Hackspetten på axeln – om läsarens syn på sin läsning

Hurra för kemiämnet i berättelsen om Morbror Volfram

”Good prose is often described as glowing: luminous, numinous, glimmering, shimmering, incandescent, radiant. Sacks s writing is all that.” – The New York Times Jag letar efter berättelser, inte faktatexter, om det vi ska lära oss i skolan. Kemiämnet, textilämnet, bilden, … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Synligt läsande | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Hurra för kemiämnet i berättelsen om Morbror Volfram

Om man vill bli professionell tidsresenär …

Jag hade förmånen att ha en lärarkandidat i klassrummet och vi diskuterade allt som handlade om det jag undervisade om. Lärarkandidaten ville spara texter och gick med böckerna till kopiatorn. Kandidaten byggde upp ett eget bibliotek av texter och jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektion, Litteratur och läsning, Synligt läsande | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Om man vill bli professionell tidsresenär …

Om att bläddra när andra bläddrar – om långsamma läsare

                          Ben was a very slow reader, and the teachers at school made him feel stupid because he could´t keep up. The headmistress had even put him down … Fortsätt läsa

Publicerat i Strategier, Synligt läsande, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Om att bläddra när andra bläddrar – om långsamma läsare

Läser och dricker kaffe

Inlägg som berör samma teman: Idag läser alla lärare i Mullsjö läser 90 sekunder varje lektionsstart – lite om vad och varför Två koppar kaffe och boken ”Lever du?” Jag läser och läser och läser

Publicerat i Synligt läsande | Kommentarer inaktiverade för Läser och dricker kaffe

”Choklad med predikatsfyllnad”

Boken låg framför mig. En bok som ligger där börjar jag ofta bläddra i. Och jag slår på måfå upp sidor lite här och där. Läser inte från början. Jag börjar någonstans i mitten. Och jag ser att författaren har … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Svenska, Svenskämnet, Synligt läsande, Textsamtal, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för ”Choklad med predikatsfyllnad”

Tankar om högläsning: Smaka på våren i litteraturen

Jag läser om våren i Lars Lerins Naturlära. Och det spritter om våren i texten. Jag tänker på högläsning. Den kan innebära att barnen får höra det de själva ännu inte kan läsa. Så tänker jag om högläsning. Den text … Fortsätt läsa

Publicerat i 90 sekunders högläsning, Högläsning, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, Ordförrådet, Synligt läsande, Undervisningen | Kommentarer inaktiverade för Tankar om högläsning: Smaka på våren i litteraturen