Etikettarkiv: Astrid Lindgren

Att göras självmedveten hindrar oss från att vara lärande

Det svåra med undervisning är att inkludera eleverna fullt ut i den, dvs att inte få eleverna att distansera sig utan delta. Tillsägelser och tillrättavisningar inför en hel grupp skapar distans och medverkar till självmedvetenhet. Eleven sitter där och funderar … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Föreläsningar jag ger, Hinder för lärande, Inkludering, Kommunikationen, Misstagen, Pedagogik, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal, Strategier, Undervisningen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Att göras självmedveten hindrar oss från att vara lärande

Om att ha föräldrar – Ur Mästerdetektiven Blomkvist lever farligt

Jag läser nu Astrid Lindgrens Mästerdetektiven Blomkvist lever farligt, 1951. Och skrattar då jag läser att en förälder dyker upp precis då föräldern inte ska dyka upp. Den där precisionen då föräldern är där och allt det som barnet gör … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Om att ha föräldrar – Ur Mästerdetektiven Blomkvist lever farligt

Våra helvetesgap

          I Astrid Lindgrens bok Ronja Rövardotter, 1982, finns den där sprickan mellan två världar. Tillräckligt stor är inte sprickan än att det går att hoppa över den men det krävs både mod, vilja och nyfikenhet … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Ensamheten

Som barn var jag ensam. Jag hade många omkring mig. Stor släkt. Men ensamheten var stor. Det kan ha handlat om de stora livsfrågorna jag ständigt bar på. De om döden. De om livet. De om relationerna. Jag blev en … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns sorg är randig, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Ensamheten

”Provläst för en hårdkokt fyraårigt barnbarn”

Jag läser Jens Andersens biografi över Astrid Lindgren;  Denna dagen, ett liv, 2014. Astrid beskriver hur hon provläst ur Bröderna Lejonhjärta, s. 338: ”Det enda jag tror mig kunna säga, är att boken blir spännande, så pass spännande att men … Fortsätt läsa

Publicerat i Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för ”Provläst för en hårdkokt fyraårigt barnbarn”

Astrid Lindgren: Enastående kontakt med sina små läsare

Denna dagen, ett liv Ur Jens Andersen: En biografi över Astrid Lindgren ”Denna dagen, ett liv”, 2014 läser jag Astrid Lindgrens svar, s 222, på hur man får kontakt med sina unga läsare? ”Ja, jag vet inte om det behövs … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Astrid Lindgren: Enastående kontakt med sina små läsare

Bättre pedagogisk litteratur får man leta efter

I muminvärlden vävs saker och ting samman. Inte talar man stort och brett om åtgärderna man gör för de som inte syns, eller barn som lidit illa av vuxnas cynism och uttalanden. Nej. Det finns en vuxenvärld som vet och … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Bättre pedagogisk litteratur får man leta efter