Kategoriarkiv: Läraryrket och lärarrollen

Hur vi kan arbeta med Ronja Rövardotter, del 1

Några tankegångar för att bygga undervisning ur Ronja Rövardotter av Astrid Lindgren. Det är inte en lektion utan ett flöde av lektioner. Boken kan vi arbeta varsamt med men lyfta frågor som gör att vi kan ta spjärn och hopp … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Hur vi kan arbeta med Ronja Rövardotter, del 1

Den vackraste av lärare mötte jag igår i Bangkok

Är i Bangkok. På skolbesök. På förlagsbesök. Och avslutar alltsammans med att föreläsa för väldigt, väldigt många lärare och bibliotekarier. Och som den skolmänniska jag är vill jag inget hellre än att komma nära skolan där jag är. Svenska ambassaden … Fortsätt läsa

Publicerat i Kommunikationen, Lärande, Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Den vackraste av lärare mötte jag igår i Bangkok

Läslovet och några tankar om mötet med eleverna i skolan

Läslovet är ett lov som sätter läsandet i fokus. Många gångar när barnen ska få tala om det de har gjort hamnar skolan i ett summerande och ser till mängd snarare än innehåll. Det gör att de som inte har … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter | Kommentarer inaktiverade för Läslovet och några tankar om mötet med eleverna i skolan

Nutidsorientering. Detta gör jag nu!

                                ”Vart jag mig i världen vänder har jag en bok i mina händer” Efter två intensiva år som läsambassadör har jag tagit en tjänst, … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Nutidsorientering. Detta gör jag nu!

Skolforum 2017! Hej HOPP!

Hej alla som är på Skolforum. Jag pratar gärna med den som vill, om pedagogik, lärarens betydelse och roll och om undervisning. Grabba tag i mig om ni vill. Kanske står jag hos Lärarförlaget och pratar. Gå gärna dit. Där … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Kommentarer inaktiverade för Skolforum 2017! Hej HOPP!

Nervositeten är inte en

Nya lärare kan känna nervositeten inför det nya. En elev kan ha pirr  i magen för det som ska hända när skolan börjar. Ibland känns det så mycket att man får ont i magen. Då är nervositeten tung att bära. … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Ordförrådet, Skolstart | Kommentarer inaktiverade för Nervositeten är inte en

Anpassning och tillgänglig undervisning genom pedagogiska meddelanden bakom dörren

Då jag samarbetade med fritidspedagogen (1998) hade vi en överenskommelse att jag gjorde noteringar om vad varje elev specifikt kunde behöva samtala om, diskutera och lära tillsammans med en annan person i klassrummet. Jag satte därför upp en elevlista bakom … Fortsätt läsa

Publicerat i Anpassning, Läraryrket och lärarrollen, Modellerna, Om jag vore rektor, Ordning och reda, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | 1 kommentar