Tag Archives: Körling frågar

I nästa nummer av Svenskläraren frågar Körling …

… Anna Ekström, generaldirektör för Skolverket! Fick just nu en förhandsläsning! Följ Anna Ekström på Twitter. Hon finns där. Det gör Skolverket också, man kan till och med fråga Skolverket om saker via Twitter, där finns också Kolla Källan och … Continue reading

Posted in Barns rättigheter | Tagged , , , , , , , | Leave a comment

Körling frågar – i tidningen Svenskläraren

Jag har ställt kluriga frågor om ord och denna gång till en forskare … vill ni läsa finns denna utfrågning, tillfrågning, samspråkning i Svensklärartidningen. Inlägg som berör samma teman: ”Körling frågar” Patrik Hadenius i Svenskläraren I nästa nummer av Svenskläraren … Continue reading

Posted in Kommunikationen, Litteratur och läsning, Svenska, Verkligheten | Tagged , , | Leave a comment

Körling frågar … Sören Olsson. Läs i Svensklärartidningen

Körling frågar Bert och Sunes ena ”pappa” om hur det är att skriva ihop, om sociala medie och vad Bert och Sune skulle använda youtube? Det blev tre sidor med frågor och svar. Jag undrar lite över pojkars läsning och … Continue reading

Posted in Intervjuer, Litteratur och läsning | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment

BARN AV SITT SPRÅK: Körling frågar Barbro Ljungström på UR!

KÖRLING FRÅGAR BARN AV SITT SPRÅK BARBRO LJUNGSTRÖM PÅ UR Berätta om din tanke bakom programmen? Hur tänker du? Vad är din barnsyn? Uppdraget tilldelas mig, sen formar jag det själv. Jag letar med slagruta efter skolor och pedagoger genom … Continue reading

Posted in Barns rättigheter, Intervjuer | Tagged , , , , | Leave a comment

Körling intervjuar Ann-Marie Begler, Skolinspektionen

I det alldeles nyfärska numret av Svensklärartidningen intervjuar jag Ann-Marie Begler, Generaldirektör för Skolinspektionen. Som alla gånger tidigare, vid alla intervjuer jag gjort, är jag mycket tacksam för svaren. Läs i Svenskläraren Nr 2. 2010. Årgång 54. Anne-Marie Inlägg som … Continue reading

Posted in Frågekonsten | Tagged , , , | Leave a comment

Värdefull repris – Körling intervjuar Sven-Eric Liedman

Hur identifierar Sven-Eric Liedman kunskap? Kunskap är först och sist förmågan att att göra något – att kupa potatis, att virka en grytlapp, att lösa en ekvation, att skriva ett brev på ett främmande språk osv. Det är också något … Continue reading

Posted in Autodidakten, Formativ bedömning, Intervjuer, Skolrättigheter | Tagged , , , | 2 Comments