-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- - Vi behöver skratta, sa eleverna. Läs roliga sidan. Sidor ur böcker som fick oss att skratta sparades under fliken… https://t.co/QNIVOzbYir 06:43:15 f m februari 22, 2019 from Twitter Web App ReplyRetweetFavorite
- Lyssna till @SRvetenskap Jag brukar alltid räkna skratt i klassrummet. Gemensamt skratt åt gemensamma innehåll. At… https://t.co/wtcF6iQIWS 06:39:19 f m februari 22, 2019 from Twitter Web App in reply to Korlingsord ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Bästa fortbildningen – undervisningstid med en enda elev 04 februari 2019
- Betydelsen av mikromöten och mikrosamtal 02 februari 2019
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (19)
- Anpassning (32)
- Ansvaret (105)
- Astrid Lindgren (1)
- Autodidakten (185)
- Barns rättigheter (2 004)
- Barns sorg är randig (23)
- Biblioteken (78)
- Bildpromenaden (36)
- Boken i undervisningen (265)
- Bokstav/bokstäver (4)
- Diagnos (17)
- dikt (1)
- Eleverna! (45)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (12)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (292)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (289)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (194)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (151)
- Högläsning (120)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (6)
- Inkludering (45)
- Innehåll hembrev (2)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (4)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (92)
- Känslor (9)
- Kartan och geografin (3)
- Klassrummet (225)
- Kollegial läsande (5)
- Kollegialt lärande (29)
- Kommunikationen (519)
- Konsultation av något slag (78)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (45)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 598)
- Lässtrategier (25)
- Läxor (15)
- Lektion (29)
- Lektioner och lektionsförslag (699)
- Litteratur och läsning (717)
- Matematikundervisning (147)
- Miljöperspektivet (4)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (101)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (43)
- Ordförrådet (438)
- Ordning och reda (21)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (292)
- Pedagogiska miljöer (219)
- Pedagogiska samtal (174)
- Redskapen (37)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (71)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (160)
- Skolrättigheter (205)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (629)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (145)
- Strategier (277)
- Styrdokumenten (529)
- Svenska (144)
- Svenskämnet (131)
- Synligt läsande (85)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (27)
- TED / Youtube (46)
- Textsamtal (48)
- Till J (8)
- Undervisningen (128)
- Väck läshungern (21)
- Värdegrunden (544)
- Verkligheten (680)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (229)
- Vygotskij (48)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Nu ler Vygotskij ORDbokspromenader och andra lekar med ord Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: kolla källan
Källkritiskt förhållningssätt
Om man har ett källkritiskt förhållningssätt är man öppen för relationerna, möten, äventyren och nyfikenheten på källan. Man förälskar sig en aning i ursprunget och hälsar på i tider man inte tänkt sig hälsa på. Att vara källkritisk är att … Continue reading
Posted in Källkritik och undervisning
Tagged källkritiskt förhållningssätt, kolla källan, Lgr 11, nyfikenhet, skolverket
1 Comment
Textrörlighet hos förskolebarn
Textrörlighet är ett begrepp jag är mycket förtjust i. Jag tror på dess innehåll ohc betydelse för pedagogiken, läsningen och förståelsen för vad barn gör och hur de agerar kring text. Idag föreläste jag för förskolepedagoger. Jag tog upp begreppet. … Continue reading
Posted in Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning
Tagged Caroline Liberg, förskolanLitteratur, förskoleklass, Källkritiken och undervisningen, kolla källan, Ordförrådet, Textrelationsrörlighet, Uppsala Universitet
1 Comment
All läsning är kommunikation och därmed också källkritik!
Allt är kommunikation. Allt är det. Texten här är det. Bokens text är det! All läsning är kommunikation och därmed relation. Om vi tänker så händer det något med avsändarens och mottagarens betydelse. Vi blir källkamrater kring något som är … Continue reading
Posted in Källkritik och undervisning
Tagged i tid och rum, källkamrater, kolla källan, över tid och rum, sms, Strindberg
1 Comment
Källkritik är inte…
…skällkritik. Källkritik är en slags omsorg om källan. Nästan som en hågkomst. Jag minns dig, jag kommer att minnas dig, och genom mig ska andra få tillgång till dig och det du säger, sa, skrev, skriver, målade, målar, berättade, berättar, … Continue reading