Etikettarkiv: Lpo-94

Lärare – Befolka skola 2011

Det är dags för en återerövring – Lärare måste få tillgång och utbildas ordentligt i den föreslagna skola 2011. Jag återkommer. Skrev detta svar på bloggen: Jag vet inte om jag ställer någon till svars, vare sig skola eller lärare … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , | 3 kommentarer

Pedagogiska samtal som genomsyras av pedagogiskt tänk

Vygotskijs teorier har inspirat läroplanesn, Lpo-94, kunskapsyn om det praktiska och dagliga lärandet i skolan. För att förverkliga intentionerna behövs ett samtalande som genomsyrar skolans hela organisation kring den kunskapssyn vi äger såväl enskilt som kollektivt. Lärare behöver tid och … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten | Etiketter , , , , , | 1 kommentar

Medvetet lärarspråk tillsammans med eleverna

Jag vill att elever omges av ord som vill och verkar väl omkring dem. Jag är ibland rädd att elever får höra saker och ting som de inte ska höra också i en skola. Elever kan lyssna till samtal som … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Medvetet lärarspråk tillsammans med eleverna

Klassrumstystnad … och svara mot strävansmålen

Det är väldigt skönt att sitta i sitt klassrum och fundera över det lärande som ägt rum. Jag behöver tid att tänka. Jag behöver titta på arbeten. Jag behöver reflektion och självgensvar. Hur blev undervisningen idag? Mot vilka strävansmål strävade … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar