-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- @TiiaOjala Ja de informerar. Trevlig resa! about 14 hours ago from Twitter for iPhone in reply to TiiaOjala ReplyRetweetFavorite
- @TiiaOjala Ibland sitter man kvar i planet, men ibland byter man plan. Varthän går resan? about 16 hours ago from Twitter Web Client in reply to TiiaOjala ReplyRetweetFavorite
- @Skolinkvisition @MTvarana Men rörelserna kommer från hur vi själva kan berätta, förklara och beskriva. Som du gör så föredömligt. about 16 hours ago from Twitter Web Client in reply to Skolinkvisition ReplyRetweetFavorite
- Älskade bibliotek. Just att du är vårt gemensamma. Låt det förbli så. about 16 hours ago from Twitter Web Client ReplyRetweetFavorite
- @Skolinkvisition @MTvarana Jag kommer att skriva om hur och varför i min blogg. Men jag tror vi alla kan känna igen… https://t.co/gFaehUTUUl about 16 hours ago from Twitter Web Client in reply to Skolinkvisition ReplyRetweetFavorite
-
Mina senaste blogginlägg …
- Den här tävlingen! Kommittélöpningen! 18 oktober 2018
- Vardagsritualen med elev 16 oktober 2018
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
Frågvisa barn utbildar sig själva!
OCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Kategorier
- 90 sekunders högläsning (13)
- Anpassning (22)
- Ansvaret (101)
- Autodidakten (184)
- Barns rättigheter (2 009)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (76)
- Bildpromenaden (34)
- Boken i undervisningen (262)
- Bokstav/bokstäver (3)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (45)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (12)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (292)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (287)
- Fotograferingen (224)
- Frågekonsten (191)
- Fritidspedagogik (4)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (2)
- Hinder för lärande (150)
- Högläsning (113)
- Höst (2)
- Hur lärde du dig att läsa? (5)
- Inkludering (43)
- Innehåll hembrev (2)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (90)
- Känslor (9)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (225)
- Kollegial läsande (4)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (510)
- Konsultation av något slag (73)
- Lärande (18)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (44)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 597)
- Lässtrategier (24)
- Läxor (15)
- Lektion (28)
- Lektioner och lektionsförslag (691)
- Litteratur och läsning (707)
- Matematikundervisning (147)
- Miljöperspektivet (3)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (97)
- Musik (77)
- Om jag vore rektor (41)
- Ordförrådet (434)
- Ordning och reda (18)
- Ovan trädtopparna (7)
- Pedagogik (292)
- Pedagogiska miljöer (218)
- Pedagogiska samtal (164)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (67)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (160)
- Skolrättigheter (203)
- Skolstart (20)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (626)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (19)
- Sorg (143)
- Strategier (271)
- Styrdokumenten (531)
- Svenska (143)
- Svenskämnet (130)
- Synligt läsande (77)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (23)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (40)
- Till J (8)
- Undervisningen (119)
- Väck läshungern (14)
- Värdegrunden (542)
- Verkligheten (678)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning ORDbokspromenader och andra lekar med ord Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
Tag Archives: Ovan trädtopparna
Skolans arbete är långsiktigt och kan liknas vid att plantera alléer
I höst läste jag Michael Pollans En andra natur: en trädgårdsodlares bildningsväg. Jag blev så tagen av det han skrev om att ingen planterar träd längre, eftersom den moderna människan saknar den typen av tidsperspektiv. Det enda som går att … Continue reading
En läsare hör av sig
Fick ett gensvar om boken Ovan Trädtopparna. Att lära sig läsa och fortsätta läsa. Berättelser om mig, om dig, om oss alla. Frågan som man glömmer ställa när man ändå lever med svaret – När/hur har du lärt dig läsa? … Continue reading
Röster om ”Ovan trädtopparna”
Boken Ovan trädtopparna är så ny, så ny och här är några röster om den: Igår gav min syster mig ett boktips och tog fram din bok Ovan trädtopparna. Jag fick inte låna hennes, för den vill hon ha själv, så … Continue reading
Lite tankar om OVAN TRÄDTOPPARNA
Jag njuter! Läser så här: ett kapitel i början, ett på slutet, ett i, början, ett i slutet. Det är otroligt fina berättelser om läsning! Och varför har ingen gjort en sån här bok förut? Superfint! Ett gensvar från … Continue reading