-
Jag har en plan! En läroplan!
Det är elevens rättigheter läroplanen förmedlar, det är lärarnas uppdrag läroplanen beskriver! Skolan får en läroplan, men lärare bygger den!
****
Inte utan min läroplan!Korlingsord på Twitter
- RT @KulturdepSv: Washingtonblogg: Migration- aktuell tematik på House of Sweden. https://t.co/n6ButL0Bfl about 8 hours ago from Twitter for iPhone
- RT @rogerjd1: Jag tycker att det vore fruktansvärt att inte behöva kämpa längs vägen Kämpa på, mödan ger resultat. #skolan https://t.co/49i… about 17 hours ago from Twitter Web Client
- RT @DrewsenA: Afghansk minister: ”Skicka inte människor hit” https://t.co/9WljwpLPg3 about 18 hours ago from Twitter Web Client
- RT @SRvetenskap: Värdefulla ängsblommor inventeras utmed Sveriges vägar https://t.co/tHIM4gEFp6 about 18 hours ago from Twitter Web Client
- RT @ForskarBlossing: Ingressen till elevernas roll i det kollegiala lärandet. Arbetet med boken fortskrider! https://t.co/or0TpaNlon about 18 hours ago from Twitter Web Client
-
Mina senaste blogginlägg …
-
Arkiv
TOMAS TRANSTRÖMER:
"Uppdrag: Att vara där man är".Körlings ord
FRÅGVISA BARN UTBILDAR SIG SJÄLVA!
Okunskap är vänskapsbildande!
EN LÄROPLAN - 100 UNDERVISNINGAR!
Mitt källkritiska förhållningssätt gör mig så otroligt nyfiken!SKOLANS VIKTIGA BEGREPP
Financial literacy Källkritik
Mentalisering
Skolanknytning
Textrelationsrörlighet
TextrörlighetOCH BARNET SA:
Varför är du i skolan som är vuxen?Lev Vygotskij:
Talspråket är alltid begripligt för barnet; det uppstår ur ett levande umgänge med andra människor, det är en fullkomligt naturlig reaktion, barnets reaktion på vad som händer omkring det och berör det.Och ni svarade:
- Tina Dahleén om Här är ett till SOMMARLOVSTAL
- Rim, vers och dikt | Språk och lärande om LEKTIONSFÖRSLAG: Regn och att skriva en regndikt
- Forskare undersöker hur lärare lär sig på Facebook – Omvärldsbloggen om Det utvidgade kollegiet – så här tänkte jag då jag myntade begreppet
- Elisabet Jagell om Detaljerna genom barnets ögon
- Anne-Marie Körling om Läsa för livet! Undervisa för att läsa för livet!
- Filippa om Läsa för livet! Undervisa för att läsa för livet!
Kategorier
- 90 sekunders högläsning (6)
- Anpassning (8)
- Ansvaret (96)
- Autodidakten (181)
- Barns rättigheter (1 993)
- Barns sorg är randig (21)
- Biblioteken (66)
- Bildpromenaden (33)
- Boken i undervisningen (251)
- Diagnos (16)
- dikt (1)
- Eleverna! (42)
- Ellen Key (4)
- Film i skolan (1)
- Föräldramötet (8)
- FÖRÄLDRATYCKET (4)
- Föreläsningar jag ger (282)
- Föreläsningar jag lyssnar till (11)
- Formativ bedömning (284)
- Fotograferingen (223)
- Frågekonsten (180)
- Fritidspedagogik (3)
- Genrer (1)
- Geografi (2)
- Grammatiken (15)
- Grupparbete (1)
- Hinder för lärande (145)
- Högläsning (96)
- Höst (2)
- Inkludering (39)
- Innehåll hembrev (1)
- Intervjuer (20)
- Janusz Korcak (3)
- Jordklotet (26)
- Kalendrar av alla slag (27)
- Källkritik och undervisning (89)
- Känslor (5)
- Kartan och geografin (2)
- Klassrummet (223)
- Kollegial läsande (2)
- Kollegialt lärande (27)
- Kommunikationen (492)
- Konsultation av något slag (68)
- Lärande (17)
- Läraren i litteraturen (27)
- Läraren inom mig, 2014 (57)
- Lärarens språk (41)
- Lärartycket (34)
- Läraryrket och lärarrollen (1 578)
- Lässtrategier (13)
- Läxor (14)
- Lektion (26)
- Lektioner och lektionsförslag (679)
- Litteratur och läsning (668)
- Matematikundervisning (145)
- Miljöperspektivet (2)
- Mina läsare (52)
- Misstagen (88)
- MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort (55)
- Modellerna (93)
- Musik (76)
- Om jag vore rektor (37)
- Ordförrådet (420)
- Ordning och reda (9)
- Ovan trädtopparna (3)
- Pedagogik (289)
- Pedagogiska miljöer (213)
- Pedagogiska samtal (153)
- Redskapen (36)
- REKTORTYCKET (6)
- Relationer och vänskap (58)
- Semester (9)
- Skiljtecken (1)
- Skolmat och annat ätbart! (5)
- Skolorden (157)
- Skolrättigheter (195)
- Skolstart (19)
- Skolyrken i litteraturen (4)
- Skriver om ditt och datt (618)
- Släkten Körling (24)
- Sommarlovstal och andra tal (18)
- Sorg (140)
- Strategier (256)
- Styrdokumenten (526)
- Svenska (142)
- Svenskämnet (127)
- Synligt läsande (49)
- Systematiskt kvalitetsarbete i undervisningen (12)
- TED / Youtube (49)
- Textsamtal (23)
- Till J (8)
- Undervisningen (98)
- Värdegrunden (526)
- Verkligheten (667)
- Vetenskap och teori (64)
- Visionerna (231)
- Vygotskij (47)
Underbara ord att klicka på!
Astrid Lindgren Barnkonventionen demokrati DN Ellen Key formativa bedömningar Frågor föreläsning gensvar glädje högläsning innehåll Janusz Korczak klassrum klassrumsorganisation kommunikation kreativitet Källkritiken och undervisningen Körling Lgr 11 lärande lärandet lärare Läraryrket och lärarrollen Läroplan Matematikundervisning Ordförrådet Pedagogik samtal skola Skola 2011 skolan skolinspektionen skolutveckling skolverket skriva sorg Styrdokumenten Sven-Eric Liedman Tomas Tranströmer Tove Jansson twitter undervisning Verkligheten VygotskijLÄNKLISTA:
BIBLIOTEK - EN DEMOKRATISK RÄTTIGHET - OCH SKOLBIBLIOTEKEN ÄR DET LAG OM!
ELEVHÄLSA
ELEVTYCKARE
EN DOS AV NÅGONTING ANNAT
FÖRÄLDRATYCKARE
FORSKNING
GENEROSITET och UNDERBARA MÖJLIGHETER
KÖRLINGS ANDRA BLOGGAR
MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort
- 1000 regler
- Babels torn
- Barker
- Birkebo
- Björn Kindenberg
- Bodils tankar om IKT
- Christermagister
- Ehinger
- Elilan blog
- En annan du
- Erpedagogik
- Eva Hartell blogg
- Flumpepedagog
- För det vidare
- FÖR DET VIDARE
- FÖRSTELÄRARBLOGGEN Lejonet och räven
- Framvuxna
- Från Sandras Horisont
- Fredrik Svensson
- Fritidspedagogen
- Fritidspedagogik
- Fröken Anki i Amerika
- Fröken Bagare
- Fröken Fröken
- Fröken Rosenkvist
- Fröken Sara Persson
- Geocaching i skolan
- Gunilla Almgren Back
- Helena von Schantz
- Hjärta skolan
- I en blivande undervisandes huvud
- IKT skafferiet
- IKT-pedagog
- IKT-Pedagoger i Kungsbacka
- IT-mamman
- Jan Lenander
- Karl Asp
- Killfroken
- Kristina Alexanderson
- Kunskapsbloggen
- Lappkullan
- Lärande bedömning
- Lärarkandidaten
- Lejonet och räven
- Lilians Rektorsblogg
- Lilla O
- Lisa – Eliekb
- Lotta Holmström
- Magister Karlsson
- Magister Wike
- Matte Monica
- Max Entin
- Metabolism
- Mifflan
- Morrica
- Multikultiskola
- Öpedagogen
- Öppet arkiv
- Ordklyverier
- Pedagog Stockholm
- Pelle Pedagog
- Petter
- Psykologi i skolan
- Redaktionsbloggen Lärarnas Nyheter
- Rektorns blogg
- Rektorns blogg
- Saras betraktelser
- Skolflöden
- Skolflöden
- SKOLLYFTET
- Skolväskans blogg
- Språkmakargatan
- Thornström
- Tysta tankar
- Vi ses i skolan
- Vindelalvan
- Vykort från drömfabriken
- Weconverse
- What Ed Said
ORDFÖRRÅDET FYLLS PÅ
REKTORTYCKET
STYRFART GENOM:
UR! Blott Sverige svenska UR har!
Tag Archives: Körling
Lite tankar om OVAN TRÄDTOPPARNA
Jag njuter! Läser så här: ett kapitel i början, ett på slutet, ett i, början, ett i slutet. Det är otroligt fina berättelser om läsning! Och varför har ingen gjort en sån här bok förut? Superfint! Ett gensvar från … Continue reading
Lektion: Om att lägga sig i och veta bättre.
Att se andras fotografier, läsa andras texter, se andras arbeten väcker också tankar om vad man själv skulle vilja ändra, göra eller vad man själv kanske kunde göra bättre. I tanken är man den som kan göra det, något bättre … Continue reading
Tankarna kring ett väldigt gulnat fotografi
Det gör ont att titta på det mycket, mycket lilla fotografiet av min farfar. Kortet är daterat 1864. Man kan se den lille Felix sitta på en vuxenstol, uppklädd som en flicka. Han sitter blixtstilla för han är inte suddig … Continue reading
Min egen text och jag är mitt i den!
Den bok jag skriver ska komma ut i höst. Den handlar om lärandet. Då jag nu läser den hamnar jag mitt i min egen utvecklingszon, mina tvivel, mina grubblerier, och ibland svajar självförtroendet till ordentligt, ibland lyser jag upp och … Continue reading
Posted in Kommunikationen, Skriver om ditt och datt
Tagged att skriva en bok, Körling, Nu ler Vygotskij, texter
1 Comment