Etikettarkiv: samspel

Barnet och klassrummet

Då jag fick min utbildning på Nya Zeeland fick vi till uppgift att konstruera och iordningsställa ett klassrum. Ja, vi fick det pedagogiska uppdraget att skapa ett klassrum för lärande. Det är tio år sedan. Detta klassrum skulle skapas genom … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Klassrummet, Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Barnet och klassrummet

Ett leende samspel

”redan de enklaste minerna, som skrattet, utvecklar det lilla barnet i samspel med andra människor.” hämtat ur Sven-Eric Liedman: Ett oändligt Äventyr – Om människans kunskaper, Albert Bonnier Förlag, 2001 Detta viktiga språk som syns i ansiktet och pratar med … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Modellerna | Etiketter , , , | 2 kommentarer

Inledning och avslutning av lektionerna

Inledning av ett undervisande fokus omslute: samling där alla ser alla och alla kan ses av sin lärare – cirkeln – inte för kontroll utan för samspel och ögonkontakt aktivera förförståelse – idag plåstren på mina händer och min medvetenhet … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter, Formativ bedömning, Pedagogiska miljöer, Styrdokumenten, Värdegrunden | Etiketter , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Inledning och avslutning av lektionerna

Obegripliga texter

Då jag går förbi denna skylt hukar jag mig för det som eventuellt ska komma. Signalfärgen är varning. Jag ska varnas för någonting. Jag ser omedelbart upp. Om jag vore okunnig i läsandets konst skulle jag livligt föreställa mig det … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Obegripliga texter