Kategoriarkiv: Vetenskap och teori

TACK! Den meningsfulla högläsningen!

    Detta är rubrikerna i boken: Tack till Varför högläsning? Skrämselhicka Hemma Den enklaste högläsningen Vi talar om pippifågeln men läser inte texten på syltburken Bokstäverna talar Om nalle i oken och nallen i verkligheten Den oväntade lyssnaren Huvudfotingarna … Fortsätt läsa

Publicerat i Klassrummet, Kommunikationen, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Ordförrådet, Skolrättigheter, Styrdokumenten, Svenska, Svenskämnet, Vygotskij | Etiketter , , , , , , , , , , | 3 kommentarer

Pedagogiska diskussioner: Vad förvånade dig idag?

Vi talar om mognad. Jag måste sätta några åldrar på barnen vars tankar jag beskriver. Deras tankar sätter jag ingen ålder på. Det är klart att jag tänker på barn och deras kognitiva utveckling. Jag tänker också på den diskussion … Fortsätt läsa

Publicerat i Frågekonsten, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Ordförrådet, Pedagogik, Värdegrunden, Verkligheten, Vetenskap och teori, Visionerna | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Pedagogiska diskussioner: Vad förvånade dig idag?

Mina tankar om Dewey

  Jag föreläste om min syn på Dewey vid Södertörns högskola igår. Jag talade om Dewey och det allmänna citatet Learning by doing: Jag ville ge liv åt det utnötta men viktiga ”learning by doing”. Vi använder detta begrepp men … Fortsätt läsa

Publicerat i Föreläsningar jag ger, Verkligheten, Vetenskap och teori | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar

Recension av Nu ler Vygotskij

Det är som att få ett påskägg med solsken!  Inlägg som berör samma teman: Recension av Nu Ler Vygotskij Gensvar på föreläsning och Nu ler Vygotskij Värre än svininfluensan

Publicerat i Vygotskij | Kommentarer inaktiverade för Recension av Nu ler Vygotskij

Forskning inget för skolan

– – Nej, man läser liksom inte det som forskarna säger om skolan, berättade någon jag pratade med. Det är stort nog att relatera till styrdokumenten, bära dem med sig kan provocera! Jag har ingen förståelse för att inte styrdokumenten … Fortsätt läsa

Publicerat i Modellerna, Styrdokumenten, Värdegrunden, Vetenskap och teori, Vygotskij | 1 kommentar

Gensvar på föreläsning och Nu ler Vygotskij

Hej Anne-Marie! Tack för en härlig, inspirerande och givande kväll! Jag försöker praktisera read out-think out. Försöker. Jag gillar det. Det är häftigt. Eleverna aktiveras och texten hamnar i fokus. Rakt in i undervisningen. Jag läser just nu din bok, … Fortsätt läsa

Publicerat i Vygotskij | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Gensvar på föreläsning och Nu ler Vygotskij

Ny undervisning – varken beprövad eller beforskad

Jag läste om hur en skola prövade ett helt nytt grepp kring läsinlärningen. Jag hörde hur forskaren sa att det inte finns någon forskning som visar om det fungerar eller inte. Ett mycket olyckligt streck över en skolas nytänkande. Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen, Misstagen, Styrdokumenten, Verkligheten, Vetenskap och teori | 3 kommentarer