Category Archives: Läraren inom mig, 2014

Professionellt utmanad

Jag läser Jessica Schedvins inlägg på Twitter, den tweet som berättar att den blivande lärarkollegan som vill blogga och twittra om sitt första kommande år som lärare men som känner en viss tveksamhet efter att ha läst kommentarerna till Jessica … Continue reading

Posted in Kollegialt lärande, Läraren inom mig, 2014, Läraryrket och lärarrollen, MITT UTVIDGADE KOLLEGIUM. Hälsa på en kollega, bara ett klick bort, Modellerna, Pedagogiska miljöer, Pedagogiska samtal | Leave a comment

Vill bli lärare!

  Den känslan! Från nu till framtiden. Får mail från en nybliven lärarkandidat: Inlägg som berör samma teman: Lärarkandidaten är nu lärare Mitt pedagogiska liv idag I Norge vill man i allafall bli lärare

Posted in Läraren inom mig, 2014, Läraryrket och lärarrollen | Leave a comment

Jag lär mig

Jag lyssnade på ett program om Stil på P1. Det handlade om Yoko Ono. Ett nyanserat program om musik och konst, stil och att vara före sin tid. Yoko Ono lär ha sagt att hon är mest nöjd med sig … Continue reading

Posted in Läraren inom mig, 2014 | Leave a comment

Utmana föreställningar och utmana genom undervisning

– Det är för svårt för eleven. Hen kan inte. Hen behöver annat. I undervisningen och genom den kan eleverna utmanas genom lärarens undervisande innehåll. Ofta då jag modellar undervisning för lärare blir de förvånade över att eleven som inte … Continue reading

Posted in Läraren inom mig, 2014, Undervisningen | Leave a comment

Svårigheten med att vara en läsande lärare

Jag läser mycket. Det har jag alltid gjort. Inte för andra. För mig själv. Men som lärare tänker jag alltid undervisning. Det är drabbande. Lektionerna tar vid då jag ser en mening som jag vill ta med mig till eleverna … Continue reading

Posted in Boken i undervisningen, Läraren inom mig, 2014, Lektioner och lektionsförslag, Litteratur och läsning | 1 Comment

Spiken i rumpan

En liten spik. En hel klass. En frökenstol. Plötsligt ligger det en fin kudde i den. Klassen tittar på fröken. Fnissiga. Ögonen som vandrar från fröken till stolen och tillbaka igen. Fniss. Sätt dig fröken. Sitt ner och läs för … Continue reading

Posted in Läraren inom mig, 2014 | Leave a comment

Att förutsätta goda relationer mellan lärare

”Goda relationer mellan lärare verkar tas för given och problematiseras sällan i den litteratur som berör lärares kollektiva utveckling.” läser jag i Lill Langelotz ”Vad gör en skicklig lärare? Göteborgs Universitet, 2014 Oj, det är som att gå som katten … Continue reading

Posted in Kollegialt lärande, Kommunikationen, Konsultation av något slag, Läraren inom mig, 2014 | 1 Comment