Etikettarkiv: DN

Läsa och lyssna – hur läser jag?

Jag läser alltid böcker. Så fick jag en hund. Nytt blev promenaderna flera gånger om dagen. Nytt blev böckerna jag kom att lyssna på. Nytt för mig blev att lyssna. Ofta böcker jag inte skulle köpa (jag köper alltid böckerna … Fortsätt läsa

Publicerat i LÄSA I SKOLAN 2021, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Läsa och lyssna – hur läser jag?

Textsamtal: Upptäck tidningsnotiserna och namnge gorillaungen

Att låta eleverna få upptäcka tidningsartiklar är en del av att upptäcka texterna som finns i dagstidningar men också vad man skriver om i en dagstidning. Varför skriver DN en notis om att en gorilla blivit född? Att en liten … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Textsamtal, Undervisningen | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Textsamtal: Upptäck tidningsnotiserna och namnge gorillaungen

Ge eleverna Dagsaktuella ord 11 november 2020:

Dagens ord ur morgontidningen Dagens Nyheter. Låt eleverna få möta orden utan att du genast säger något om att kunna, förstå och kräva något:   övertygelser dröja träningsmatchen butiksdöden visning sommarnatten civilkurage obekväm stadskärnor posten kvalmatch segermatch insändare trippel mulet … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet, Undervisningen | Etiketter , , | Kommentarer inaktiverade för Ge eleverna Dagsaktuella ord 11 november 2020:

Undervisning: Dagliga möten med ord ur dagstidningen

Låt eleverna möta orden. Begär inte att de genast kan. Ordförrådet fylls på av möten och samtal. Skriv gärna för hand på ett A3. Upptäck. Fundera. Samtala. Jag har låtit elever möta orden oavsett årskurs. Också lärare får tänka, läsa … Fortsätt läsa

Publicerat i Ordförrådet | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Undervisning: Dagliga möten med ord ur dagstidningen

Personligt: Några mikrosekunders möte över en bok

Det var på Bokmässan. Jag hade anmält mig till Svenska Pen och Berättarministeriets marathonläsning av Anne Franks dagbok. Jag läste efter Sara Danius. Jag minns att jag tänkte att här är vi alla av samma anledning. Vi deltar i en … Fortsätt läsa

Publicerat i Högläsning | Etiketter , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Personligt: Några mikrosekunders möte över en bok

Barnens tankar om allt de möter

Jag läser boken Tilly som trodde att … av Eva Staaf och Emma AdBåge, 2014. Jag köpte den för att den låg ensam kvar på reabordet i bokhandeln. I boken fanns det en handskriven lapp där personalen lågmält rekommenderade boken. … Fortsätt läsa

Publicerat i Boken i undervisningen, Litteratur och läsning, Synligt läsande | Etiketter , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Barnens tankar om allt de möter

Musikens ”mäktiga vågor” i klassrummet

Träffade en av mina första elever och eleven berättade om sina minnen. – Musiken, sa eleven. Alltid musiken och så alla dina högläsningar. Jag var noga med att välja ut det eleverna själva ännu inte var bekanta med. Både då … Fortsätt läsa

Publicerat i Musik, Undervisningen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Musikens ”mäktiga vågor” i klassrummet