Tag Archives: innehållet

Hetsjakt!

Posted on 12 april 2011 by Anne-Marie Körling

Inte undra på att lärare tystnar! De ska fostras och utbildas. De gör rätt och de gör fel. Allt går i stå! Hellre att lärare coachas kring undervisningen och med ett perspektiv som vilar på och i innehållet och relationerna … Continue reading →

Posted in Konsultation av något slag, Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , , , , | Leave a comment

Bloggen är en mötesplats

Posted on 21 augusti 2010 by Anne-Marie Körling

Jag läser Kristina Alexandersons blogginlägg om våra gemensamma ord – Hade vi inte bloggarna hade vi aldrig träffats! Och det är väldigt sant. Jag skrev en krönika om detta för en tid sedan. Den handlade om samtalet som fortsatte utanför … Continue reading →

Posted in Barns rättigheter, Kommunikationen, Mina läsare | Tagged , , , , , , , , | 3 Comments

Erfaren pedagog om innehållet i skolan

Posted on 02 maj 2010 by Anne-Marie Körling

Jag tror att skolan är helt enkelt FÖR TRÅKIG. Utanför skolan hittar man egna vägar till lärdom. Det bästa är att få experimentera/botanisera i det som är verklighetsförankrat. Skolans pedagogik måste dammas av. Bort med alla bekväma tankebanor. Bort med … Continue reading →

Posted in Läraryrket och lärarrollen, Värdegrunden, Visionerna | Tagged , , , , | 1 Comment

Vad driver dig? Skolfrågorna! Varför? Ja… det ska jag berätta:

Posted on 26 april 2010 by Anne-Marie Körling

Jag lyssnade på ett gripande reportage idag. En läkare med djupt engagemang i våldproblematik och dess offer talade i radion. Bakom engagemanget låg en personlig berättelse. Det gör det nästan alltid. Något som får en person att börja agera, tala, … Continue reading →

Posted in Barns rättigheter, Styrdokumenten, Värdegrunden | Tagged , , , , , , | 11 Comments

Innehållet i en skola

Posted on 23 mars 2010 by Anne-Marie Körling

Jag blev djupt påverkad av mitt besök vid de skolor jag besökte i SydAfrika. Jag besökte två. Det är inte mängd eller antal som påverkar. Det som påverkar är innehållet. Innehållet i en skola är människorna, eleverna, lärarna och det … Continue reading →

Posted in Autodidakten, Värdegrunden | Tagged , , | Leave a comment