Etikettarkiv: Verkligheten

Lektionsförslag: Jag länsar kylskåpet

– Jag länsar kylskåpet, säger man ibland. Oftast då man är så hungrig att allt ska ätas och det fort. Man kastar sig över sitt lilla kylskåp och öppnar det girigt och lustfyllt – här ska ätas. Länsa? Vad är … Fortsätt läsa

Publicerat i Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Lektionsförslag: Jag länsar kylskåpet

Att förändra och den nya lärarens dilemma

Då man är lärarkandidat är man nytänkande. Man får det nya från högskolan. Forskningen som visar, säger och beskriver. Man är i boken. Man tror på orden. Och så plötsligt är studietiden över. Man står där i klassrummet. Och för … Fortsätt läsa

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , , , | Kommentarer inaktiverade för Att förändra och den nya lärarens dilemma

Stora ord och en skola för alla!

Det finns så många stora ord som rör skolan. Låt oss tänka på orden – En skola för alla. Det är riktigt stora ord. Med stora ord kan man mena att orden på något vis ska inbegripa stora tankar. Jag … Fortsätt läsa

Publicerat i Lärarens språk, Skolorden, Värdegrunden, Verkligheten | Etiketter , , , , , , , | 1 kommentar

Eleverna; Meningsfullt arbete …

    Meningsfullt arbete: … om man ska skada en människa illa så ska man göra hennes arbete meningslöst skrev Dostojevskij. Jag vet inte riktigt var han skrev detta men ger honom nog rätt. Arbetet ska kännas meningsfullt och viktigt … Fortsätt läsa

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Verkligheten!

Som en ohyra smyger fantasin in i verkligheten och välter omkull något fint som ligger på bordet. Inlägg som berör samma teman: Verkligheten är snällare Se verkligheten som den är… skydda barnen i verkligheten Fantasin har inga gränser – verkligheten … Fortsätt läsa

Publicerat i Verkligheten | Etiketter , | 1 kommentar

Japan, verkligheten och undervisningen

Det är outhärdligt svårt att förstå det som sker och händer i Japan. Den naturkatastrof som också nu kopplas till den hotande katastrof som hör i samman med människans erövring av jorden.  Hur undervisar vi om detta i skolan? Barn … Fortsätt läsa

Publicerat i Sorg, Verkligheten | Etiketter , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Japan, verkligheten och undervisningen

Läraren och piskan

Det som stör lärandet är den piska som läraren känner över sig. Ibland är det alla målen som måste hinnas med – men hjälp jag hinner inte med – och alla andra saker som kan kallas måsten – utvecklingssamtalen och … Fortsätt läsa

Publicerat i Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Verkligheten | Etiketter , | Kommentarer inaktiverade för Läraren och piskan