Tag Archives: Verkligheten

Lektionsförslag: Jag länsar kylskåpet

Posted on 11 juni 2012 by Anne-Marie Körling

– Jag länsar kylskåpet, säger man ibland. Oftast då man är så hungrig att allt ska ätas och det fort. Man kastar sig över sitt lilla kylskåp och öppnar det girigt och lustfyllt – här ska ätas. Länsa? Vad är … Continue reading →

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Ordförrådet, Skriver om ditt och datt | Tagged , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Att förändra och den nya lärarens dilemma

Posted on 24 januari 2012 by Anne-Marie Körling

Då man är lärarkandidat är man nytänkande. Man får det nya från högskolan. Forskningen som visar, säger och beskriver. Man är i boken. Man tror på orden. Och så plötsligt är studietiden över. Man står där i klassrummet. Och för … Continue reading →

Posted in Läraryrket och lärarrollen | Tagged , , , , | Leave a comment

Stora ord och en skola för alla!

Posted on 19 maj 2011 by Anne-Marie Körling

Det finns så många stora ord som rör skolan. Låt oss tänka på orden – En skola för alla. Det är riktigt stora ord. Med stora ord kan man mena att orden på något vis ska inbegripa stora tankar. Jag … Continue reading →

Posted in Lärarens språk, Skolorden, Värdegrunden, Verkligheten | Tagged , , , , , , , | 1 Comment

Eleverna; Meningsfullt arbete …

Posted on 24 april 2011 by Anne-Marie Körling

    Meningsfullt arbete: … om man ska skada en människa illa så ska man göra hennes arbete meningslöst skrev Dostojevskij. Jag vet inte riktigt var han skrev detta men ger honom nog rätt. Arbetet ska kännas meningsfullt och viktigt … Continue reading →

Posted in Barns rättigheter | Tagged , , , , , , | 1 Comment

Verkligheten!

Posted on 14 april 2011 by Anne-Marie Körling

Som en ohyra smyger fantasin in i verkligheten och välter omkull något fint som ligger på bordet. Inlägg som berör samma teman: Verkligheten är snällare Se verkligheten som den är… skydda barnen i verkligheten Fantasin har inga gränser – verkligheten … Continue reading →

Posted in Verkligheten | Tagged , | 1 Comment

Japan, verkligheten och undervisningen

Posted on 17 mars 2011 by Anne-Marie Körling

Det är outhärdligt svårt att förstå det som sker och händer i Japan. Den naturkatastrof som också nu kopplas till den hotande katastrof som hör i samman med människans erövring av jorden.  Hur undervisar vi om detta i skolan? Barn … Continue reading →

Posted in Sorg, Verkligheten | Tagged , , , , , | Leave a comment

Läraren och piskan

Posted on 10 februari 2011 by Anne-Marie Körling

Det som stör lärandet är den piska som läraren känner över sig. Ibland är det alla målen som måste hinnas med – men hjälp jag hinner inte med – och alla andra saker som kan kallas måsten – utvecklingssamtalen och … Continue reading →

Posted in Formativ bedömning, Läraryrket och lärarrollen, Verkligheten | Tagged , | Leave a comment