Etikettarkiv: Sven-Eric Liedman

Sven-Eric Liedman: Om bildningsprocessen

Postat den 10/02/2011 av Anne-Marie Körling

Det livslånga lärandet? Vad är det egentligen. Jag tycker det är vackra ord. Men varför säger vi dem? Som om vore de mantra, en tro på att vi lär oss senare, ifall att vi inte gjorde det just nu eller … Fortsätt läsa →

Publicerat i Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Litteratur och läsning | Etiketter , , , , , , | 1 kommentar

Citerar Sven-Eric Liedman: om läraryrket

Postat den 03/02/2011 av Anne-Marie Körling

Jag läser HETS av Sven-Eric Liedman. Låt mig citera: ”Läraren måste liksom läkaren besitta adekvata kunskaper. Men den viktigaste egenskapen hos honom eller henne är att väcka hungern efter just dessa egenskaper hos andra. Däri ligger konsten.” Ur Sven-Eric Liedman, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Läraryrket och lärarrollen | Etiketter , , | 7 kommentarer

OM LÄRANDET: Den glätta tonen och kunskaperna ytliga skikt

Postat den 02/01/2011 av Anne-Marie Körling

Jag tänker mycket på den glättighet vi omger lärandet. Det får inte vara svårt, det ska vara lätt och någon lärande frustration får eleverna inte känna. Vi har målat in oss ett förrädiskt hörn då vi talade om det lustfulla … Fortsätt läsa →

Publicerat i Styrdokumenten | Etiketter , , , , , , | 15 kommentarer

Orden kan vitaminisera dammkorn!

Postat den 09/11/2010 av Anne-Marie Körling

Fick ett mail. Och efter det mailet har jag hoppslat och skuttslat hej vilt här hemma. Tänk vad ord kan ge näring och vitaminisera dammkorn och sätta fart på hjärnceller och ge fötter med tåbalanserarkraft. Jag samlar in min glädje … Fortsätt läsa →

Publicerat i Formativ bedömning | Etiketter , , , , , , , , , , | Kommentarer inaktiverade för Orden kan vitaminisera dammkorn!

Källkritiken och textrörligheten: Lektionen om kvittot

Postat den 01/09/2010 av Anne-Marie Körling

Lektionen om kvittot – källkritik och textrörlighet kommer på köpet! Jag har undervisat om kvitton, parkeringslappar och annan smått och gott. Det finns stor undervisning i det lilla. Jag har ett litet motto för mig själv. Gräv där du står, … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter, Frågekonsten, Källkritik och undervisning, Kommunikationen, Läraryrket och lärarrollen, Lektioner och lektionsförslag, Skriver om ditt och datt | Etiketter , , , , , , , , , , , | 6 kommentarer

Sven-Eric Liedman; Jag plockar russin, och ett till…

Postat den 18/06/2010 av Anne-Marie Körling

Jag plockar russin. Det får man göra. Russin får man plocka. Kakan man plockar russin ur är just kakan man plockar russin ur. Russinen i kakan… de är ju det där som man vill ha allra mest trots att man … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , | Kommentarer inaktiverade för Sven-Eric Liedman; Jag plockar russin, och ett till…

Mångfaldernas tankar

Postat den 22/03/2010 av Anne-Marie Körling

Det är en märklig tanke att skolor ska ha en stor idé i stället för en uppsjö av uppslag, tankar, hugskott och drömmar, producerade av lärare och elever.   Jag citerar professor Sven-Eric Liedman. Jag nickar bejakande under läsningen. Anne-Marie … Fortsätt läsa →

Publicerat i Barns rättigheter | Etiketter , , , , | 1 kommentar